Question

高中各门课都怎么学能很牛？

我是陕西的 好了追加分！！！！！！

Answer 1

以下内容全是我自己亲手一个字一个字敲的，学弟！！！

你这孩子，也不说你是文科的还是理科的，或者你们陕西是不分科的？
先自我介绍一下吧，我高中是理科的，而我大学力排众议，一意孤行，学的是物理（我们学校的名字就不说了，免得说我做广告，不过是前10的所谓的“名校”）。我最喜欢的就是物理，最擅长的之一也是物理，我就说点我的亲身感悟吧，希望对学弟有所帮助。
总的来说，我本人坚决反对题海战术，而且也从不用题海战术，甚至比不少人都懒，不太爱做题，但我比较喜欢动脑筋思考，总结，找规律找联系。所以我推荐你用多思考的方法学习，题目老师要你做什么就做什么，不要在自己额外的买书去做了（我当年连老师要求的都没有做完），有多余时间就去锻炼锻炼身体，别自己折磨自己，天天泡在题目里。

首先说一句，其高中的理科知识都挺简单的，尤其是物理和数学，因为它俩最系统化，前提是你只要学通了。特别是物理，因为高中物理在我看来就三大块知识。第一大块是传统力学，主要就是牛顿的三大定律和万有引力定律（这个你在高一差不多都学了，很简单的，关键就是受力分析，变速运动中的运动分析，不过分析好了要会做题还有个前提，就是你要灵活应用第二定律中的很多变形公式）。第二大块是动能守恒，动量守恒这几个守恒定律，其实这个我觉得是最简单的，它往往就是对牛顿力学换个角度看问题而已，但是计算起来超级简单，基本是小学级算术，比第一大块的知识好用多了，但是理解很重要（这一块的知识应该主要是在高二学习）。第三块就是电磁学部分了，这个相对纠结一些，而且高难度的题目往往就是将这一块和前两块结合，因为这一块中比较难但又容易出的题，就是关于电磁状态下的物体运动，而运动有时要用牛顿力学，有时又要用功和能的观点，所以比较难一些（这个也主要是在高二学习）。
所以总的来说，关键是要先把高一的牛顿力学好，其实考试单独考力学的题目不多，分值也不大，但是它是基础的基础，必须学好。因为虽然第二大块往往是换个角度看力以及运动问题，但是没有第一块的知识最为铺垫，第二块你很难理解，而第三块刚开始的时候是单纯学习电磁学的基本理论，这个和前俩部分关系不大，所以即使你前俩部分没有学好，影响也不大，不过到第三部分后面的知识你就知道了，和前俩部分关系大着了，所以关键是把握这三部分。至于你高二或者高三要学的什么光学啊，现代物理学部分啊等等，基本上都属于比较独立的知识块，而且这几部分真正有价值的都很高深，在高中不会学啦，都是在大学学，所以高中讲的都很简单。
再次强调，最重要的，最“难”的，联系最紧密的，出题分值最多的就是之前说的三大块。

数学的知识在我看来，高中阶段，是属于系统化排第二位的，方法和物理差不多，理解，一定要理解。但是了数学知识点的离散度比物理大点，需要记得，特别是死记的比物理多一些，尤其是一些公式，特别是那个三角公式。而且数学要多做点题目练手，加深理解与记忆，最重要的提高熟练度和速度，但千万别丢了思考，否则浩如烟海的题一定会淹死你的，何况你是要把所有科目学好，你总不至于都能用题海战术吧？你有那么多时间吗？思考是第一位的！
说到数学的知识了，最重要的就是函数，这个高一一开始学的就是，只是很基础，高三应该学的导数部分会难一些，但是考试往往就喜欢考这个。看你的资料里年纪，你应该是高一，那我就提醒你一下，那个数列是比较考“智力”的，老师讲课的时候也可能扩展不少难些的题目，要是你不会，千万别灰心，怀疑自己，因为那部分考试考的不多，分值比较低，你把基本提醒掌握，加上点一般性的技巧就行了，真出到特难的题了，一般就是选填题，不会在大题的（我说的是高考啊，不是你现在阶段性的学习和考试啊！）实在不会就蒙！再就是说一下立体几何，刚开始学空间几何的时候，老师应该是会教几何法做题，就是跟初中的平面几何差不多的，但是到后面了，都使用的向量法，考试也是！如果你文科生，估计更是只训练你向量法了。所以要是刚开会学几何法的时候你要是不会，千万别丧气，怀疑自己！
我为什么着重说数列和空间几何的几何法了，是因为这两部分知识有点难度的题目就比较喜欢打击人，前者是需要一定的巧劲的，后者要求空间想象能力，这个嘛，应试教育下的孩子一般比较欠缺。但是这种被打击是完全没有必要的，前者是考试分值低，后者是这种方法考试压根不用，有更简单的方法——向量法，会在后面学习的。
最后一句，数学中函数是关键，而且等你来大学了，学的数学只要就是函数的高级知识部分。

至于化学，这个就没有物理那么简单啦，也许很多人认为化学更简单，呵呵，那可能是与我的学习习惯有关，我最喜欢的就是知识有一些紧密联系，一环套一环型的，就是偏思维型的，而化学基本就是比较独立的知识块，块与块之间也有联系，但是基本都是限于小知识点的联系，不像物理，是内部的核心知识的共通。
化学硬要是分块的话，那就是有机和无机啦，这二者之间是基本相互独立的，就是出综合体题（一般不会），也是生拉硬扯的，说白了，还是独立的知识放到一个题目里考。学习好化学的前提是一定要会写化学方程式（是不看书的写哦，其实一般人叫背，我不喜欢这个词，化学方程式理解了大部分一样不用背，因为化学方程式很大一部分是规律性的，只要你注意总结，不用背的），有机，无机都有化学方程式。有机部分还要记得有机物的分子式（这个倒是主要靠死记）。但绝不是说记住了方程式和分子式，化学就能学好了，还是那句话，理解，理解，很重要！还有就是化学了，要比物理多做点题，因为它的知识点没有物理系统，比较多，又比较零散，多做点儿题，有助于理解和记忆。

生物了，和化学的情况差不多，我就不再赘述了，也是重在理解，再就是做做点题，我们那时候学校还要求生物要背书的，数理化生，就只有生物是当做跟英语一样，有早自习的背书时间的，足以见得，生物要记和背得多一些，知识点也不比较零散。特别说明一句，生物钟最重要的就是遗传学部分 ！一定要认真学，学了之后别也忘了。

再就是说说语文和英语吧，这两个语言性的科目，我觉得是相通的。关键是要功夫，不能懒。我当年就是爱玩，导致这两门忽上忽下，特别是英语，从初中开始就是三起三落。而且这两门是需要长期积累的，真的落下了，不是一时半会赶的上来的。你知道我当时是怎么做的吗？高三上学期快完了的时候，我发现我的这两门和以前相比掉的有点远了（我这人太不喜欢做题了，老师布置的作业，语文基本从来不做，我们那个老师也不太管；英语是做个70%，所以就掉的远了点），当我发现这个问题的时候，我突然意识到当前的首要任务是赶语文和英语，不惜一切代价。而你要知道，那时候是紧张复习时期，6科作业我根本做不完，很多人也很难做完，而几乎绝大多数人都会选择先做数学，再做别的，最后做语文（我说了嘛，我们语文老师不管事）。而我为了逼着自己赶语文和英语，我每天就先做语文，再做英语，即使别的4门作业我都不交，我也是坚持这个原则。要知道我们物理老师是班主任，数学老师是学校的大领导。就这样，我坚持了不到近2个月，就把这两门赶上来了。
我说我的这个经历是想说明：一是，语文和英语要学到上等水平，不需要天赋，只要你下功夫，要到顶级水平，那还是需要点天赋的；二是，这两门是最需要坚持不懈的，而大多数人最不行的之一就是坚持，所以只要你努力加保持，你就能一直领先；三是，在任何时候，任何科目，不要管别人怎么学，一定要认清自己的能力，特点，分析自己的形势，条件，用自己的方法去做。比如我那个时候数理化生比较好，而语文英语落下了，落下的原因是不认真，而离考试只有4个月左右了，这两门又是最需要时间积累的，所以我就毅然决然的放下了其他的科目，重心全在语文和英语上。

再说说文科吧，我虽然读的是理科，但是当年分班的时候我的文科还是全班第一（当然啦，那时候大部分人的精力都是放在学习理科上，我虽然是相对的第一，但是绝对分值也不高），而且我的文科完全是在玩乐中学习的，书就考前看看，做题貌似是从来不碰的。我说这个不是想说我很聪明，我只是想说，文科也真的不是背背书，做做题就行了。
在我看来，我觉得政治是最需要理解的，跟理科的物理有点像，内在联系，逻辑性比较强，尤其是那个哲学（好多人学的死去活来的，全靠死背，其实哲学挺有意思，也挺有用的），政治经济学也是，因为它也是一个比较完整的理论体系，我高中基本没有学政经，但是从大学学来看，政经的核心理论就是劳动价值论和剩余价值论。其他那些真正的具有“政治性”（你明白什么意思吧），那你就背吧，没有什么值得和需要理解的。

文科很多同学的地理都比较差，因为都说地理是文科中最偏理的科目，而说来也怪，我学的最好的就是地理（相比我们的同学啊，不过现在全忘了，地理知识一塌糊涂啦，6年没有碰过地理了），可能就是因为它的学习方法是最偏理科的吧，所以我的方法正确了。我觉得地理首先是上课一定要认真听，一个真正好的地理老师在上课讲的过程中就能让学生记住几乎全部知识，尤其是各种地图，这点我的初高中经历都证明了，所以听老师讲最重要。再就是记记背背做做题，毕竟是文科的科目嘛！

历史嘛，最需要记得啦，不过也是需要理解的，那些重要年份啊，重大事件啊，没有办法，死记！、历史除了这种客观性的东西，就是那些意义啊，评价啊，原因背景分析啊，一些相似事件的对比分析啊，这些一是要记，二是要理解。毕竟要是你不记得书上怎么说的，你理解的往往不全，而且万一出现错的了，你就完了！但是另一方面，那么多内容，全死记，肯定不行，理解性记忆，注意总结规律。

好了，高中的9科我都给你说完了，够全面吧，谁叫你给的是100分了！再说点综合性的吧！第一，不管你学文还是理，字儿写的好狠占便宜，我就是字写的不好，吃了不少亏，好在我读的理科，影响不是致命的，你要是读文科，那我告诉你，你的字决定了你高考成绩的20%—30%！第二，最好别用题海战术，动脑子思考不仅对你现在的学习很重要，对你大学的学习更重要，要在应试教育的体系下最大程度的培养能力。除非你真的是不属于理解性学习的学生，而且一直一来习惯了做题，那你就算我什么都没有说。第三，你可能会有松懈，学不进去，甚至是放纵的时候，尤其是高三的复习，我也都有过，其实我从小到现在都是这样，但是我有一点好的，就是任何时候都懂得悬崖勒马，最后关头，我一定会挽救自己！勒马后改正的时日肯定会痛苦，我就对自己说，“苦果是你自己种下的，再苦都得给我咽下去！”大家都是男子汉，敢做就要敢当！你说呢？第四，多注意锻炼身体，劳逸结合，还能愉悦身心。要你是本身就爱好运动，那当然是最没有话说滴，但你要是跟我一样，什么体育项目都不擅长，我教你——跑步，你总会吧？比不了速度就比耐力和长度。我就是这样，愣是从全班体育最差的几个男生，练耐力跑后变成了几乎无人能敌，还提高了身体素质，把多年的逢春秋冬季必感冒的规律打破了，当然这与我下决心洗了一个冬天的冷水澡的关系也很大！第五，你可能在高三的时候会碰到这事，那就是买补品的问题，我当年就吃了的，不过我知道没有用，我花钱买的就是心理作用，我给我爸爸当时就是这么说的。医学也证明了，心理作用有时比药物作用还大，所以你要是到时候也要吃，记住——“选你所爱，爱你所选”！什么意思？就是尽管几乎都没有用，但是你在选的时候也要慎重，千万别选那些吃了有害的。没有用，咱不怪它，有害咱可不会傻不拉即的花钱买了罪受，你说是吧？一旦选好了之后，就要坚持用，相信它，这样它才会对你有心理作用，有效！别今天吃这明天吃那。当然，你能不买补品，是最好，给爸妈节约点钱，我当时是整个复习氛围压力大，需要找个心灵支柱才买滴。第六，高中除了学知识，考试外，作为半个“过来人”，我提醒一下，千万别让自己成为应试教育的牺牲品，多培养点别的爱好，多锻炼点自己的品质——比如毅力，忍耐力，合作精神等等。还有学会怎么做人，这个不是教你圆滑啊，是说学会在张扬个性，坚持原则的前提下，怎么让自己更好的与周围的人相处，怎么使自己成为一个有魅力受欢迎的人，这个没有人能教你，只有自己去磨练。当然，要是还能培养一下正确的世界观，价值观，人生观，修个身养个性什么的，那就更靠谱了！

好了，学弟，学长我够认真的吧？你才读高一，我把三年的都给你说了，一个字一个字的敲了这么久，累死了，我还是第一次在“百度知道”回答别人的问题咧，关键是看见你是学弟的份上，我算半个“过来人”，而我的弟弟妹妹要不就高考完了，要不就要高考了。

最后，我想说，分是要给我滴，对不对？我的“第一次”可都给你了耶，学弟！而且自己动手写东西，还真累！还有，最好加点分啊！
还有要问的什么话的，就给我留言吧！祝你学习进步！

Answer 2

转的，希望有帮助
学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全中国仍有70％以上的占第一的学生虽然占了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按占第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。
辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。
第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。
第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。
第三、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还，将来的复习主要靠它。
课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”“这道题为什么这样做？”
第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30％－60％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。
第五、记帐。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。
帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来，在校生活中，每天约有一页32开纸的记录量，不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的第一之路。
虽说在素质教育的今天学校不排名次，但学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校的必要条件，也是我们走向社会后，做好每一件工作的资本。同学们，去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做，你一定能占第一。
如果大家都这样去做，即使你占不了第一，一定是中国出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。同学们，为美好的明天奋斗吧

Answer 3

学习方法千千万，适合自己的才是最好的，你是学文学理，我是学文的如果你也是的话我可以适当的给那些知道，我明年大学毕业，虽不是很好的大学，但是我的文科学习水平还是可以的，1103070882。你可以加我，但是我最想告诉的是，第一不要认为自己不行，第二不要认为老师交的不好，第三不要认为书本知识没用，第四不要认为自己学校不好！