一年级数学《图画应用题》教案
教学目标:
1、初步学会看图口述应用题的两个条件和提出一个问题,在理解的基础上,正确解答出来。
2、培养学生的估算意识。
教学重点:启发学生学会看图口述应用题的.两个条件和提出一个问题
教学难点:正确列式
教具准备:投影,卡片
教学过程:
一、口算:
27+521+77+1360-1338+2518+10
11+2118+720+5362-1873+614+52
方框里填几:
□-38=47□-23=60□+20=7856-□=30
二、探究新知:
1、引导学生看图解答图画应用题
A、引导学生看图,说说图意
B、讨论你想买哪些东西?花了多少钱?
C、小组活动,互相说一说
2、独立解答应用题
A、看图说图意
B、独立列式
C、你还能提出哪些问题,独立解答
三、巩固:
出示图表。略,学生说说图上都有哪些运动项目。
看图提出问题,并列式解答。
四、游戏:
1、猜数游戏
2、把得数排一排
五、课堂小结:
同学们,今天我们练习的是图画应用题,首先我们要弄清楚题意,仔细观察,认真计算。如果问题是求和的,要用加法计算。如果问题是求差,求剩余要用减法计算。
板书设计:
图画应用题
15+50=65
15-10=5
教学回顾: