Question

幼儿学习特点

Answer 1

幼儿学习的主要特点是：幼儿学习动机以直接动机为主、幼儿是好奇好问的、具体形象的东西幼儿才能真正理解。

1、幼儿在生理需要和情感需要均得到满足时学得最好。而游戏是幼儿学习的重要方式，幼儿是通过积极的、手脑并用的游戏活动来学习的。

2、幼儿在尝试去理解周围世界的过程中建构自己的知识，即幼儿是主动的学习者，直接经验和社会传递的知识帮助他们对周围世界形成自己的理解。

3、幼儿愿意学有意义的、能够理解的内容。兴趣和不断的理解能激励幼儿去学习。另外还有一点就是幼儿喜欢通过不同方式展示他们知道的和正在学习的内容。

幼儿是通过互动体验来学习的，传统的老师讲学生听的被动学习方式不适合学龄前孩子。

孩子在与人、物品和周围环境的互动中不断学习和积累经验，他们探索和体验着环境中的一切事物，并通过与人对话和画画的方式来处理、分析和记录他们的发现。

正是互动为孩子提供了认知能力和社交能力的发展机会。幼儿的学习不需要正式的课堂、黑板和课本。大人眼里所谓的“玩”，就是他们的学习形式。

此外，不像我们成人，在主流文化的压力下渐渐被同化，幼儿未经历过强烈的社会改造，每个孩子天生都是极富个性的个体，大家的兴趣爱好不同，要求每个孩子在同一时间用相同的方式学习相同的内容是违背个体发展规律的。