a的平方+b的平方=1,b的平方+c的平方=2,a的平方+c的平方=2,求bc+ab+ac的最值。

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户如乐9318
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a的平方+b的平方=1,b的平方+c的平方=2,a的平方+c的平方=2,求bc+ab+ac的最值。

a²+b²=1,b²+c²=2,a²+c²=2
解得:c²=3/2,b²=a²=1/2
a=±√2/2,b=±√2/2,c=±√3/2
a,b,c同号时,bc+ab+ac取得最大值(1+√3)/2
a,b同号与c异号时 ,bc+ab+ac取得最小值值(1-√3)/2

填上恰当的词语( )的嘴脸,( )的态度,( )的傻瓜,( )的笑声,( )的表情,()的心理,

丑恶的嘴脸
端正的态度
无知的傻瓜
爽朗的笑声
严肃的表情
忐忑的心理
震慑的威力
优美的动作
温和的语气

1、(丑恶)的嘴脸

  • 丑恶    [chǒu è]

  • [释义]    丑秽邪恶

2、(端正)的态度

  • 端正    [duān zhèng]

  • [释义]    1.姿势挺直 2.在形式上、结构上或安排上协调相称的 3.端正思想

3、(无知)的傻瓜

  • 无知    [wú zhī]

  • [释义]    不懂情理;缺乏知识年幼无知

4、(爽朗)的笑声

  • 爽朗    [shuǎng lǎng]

  • [释义]    1.明朗而令人爽快 2.明快开朗;爽直

5、(严肃)的表情

  • 严肃    [yán sù]

  • [释义]    1.令人敬畏 2.使严格

6、(忐忑)的心理

  • 忐忑    [tǎn tè]

  • [释义]    心神不定的,七上八下的

用严组词:( )的纪律 ( )的要求 ( )的立场 ( )的布局 ( )的考验 ( ) 批评 ( )的考验 ( )的问题

严肃的纪律,严格的要求,严正的立场,严厉的批评,

已知(a的平方+b的平方)(a的平方+b的平方-1)=6则a的平方+b的平方的值是

解析
令a²+b²=t

原式=t(t-1)=6
所以
t²-t-6=0
(t-3)(t+2)=0
t1=3
t=-2(舍去,因为a²+b²>0)

所以
a²+b²=3

希望对你有帮助
学习进步O(∩_∩)O谢谢

[x(x的3次方y的平方)的平方-2(x的平方y)的3次方+3](x×y的平方)的3次方

您好:
原式=(x的7次方y的6次方-2x的6次方y的3次方+3 )(x的3次方y的6次方)
=x的10次方y的12次方-2x的9次方y的9次方+3x的3次方y的6次方
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祝学习进步!

(-2)的2004方+(-2)的2005方的结果是A.(-2)的2004方B.(-2)的2004方C.(-2)的2005方D.2的2005方

结果都是错的,应该为 - 2的2004方
解释为什么不是(-2)的2004方
(-2)^2004+(-2)^2005
=(-2)^2004(1-2)
=-(-2)^2004
= - 2^2004
因为指数为偶数2004时,(-2)^2004 = 2^2004

同样的雨量同样的路程,走的快的和走的慢的谁淋的雨更多?

那得看走多远,走得远的话就一样,走得近的话,就是走的慢的淋得多,如:走5米的话,跑得快的就淋
的少

若(X的平方+Y的平方)(X的平方+Y的平方-1)-2=0,求X的平方+Y的平方的值

(x²+y²)(x²+y²-1)-2=0
(x²+y²)²-(x²+y²)-2=0
(x²+y²-2)(x²+y²+1)=0
∴x²+y²=2

的尔的意思,的尔的拼音,的尔的解释,的尔是什么意思

的尔的拼音
de ěr
的尔的意思
分明貌。
汉 王延寿 《鲁灵光殿赋》:“屹然特立,的尔殊形。” 唐 韩愈 《明水赋》:“霏然而象,的尔而呈。”

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