数学的问题
两人参加竞赛,甲做错了总数的1/3,乙做错了6道题,两人都做错了总数的1/5,两人都做对的题有多少道?A.5B.6C.7D.8请写出解题过程...
两人参加竞赛,甲做错了总数的1/3,乙做错了6道题,两人都做错了总数的1/5,两人都做对的题有多少道?
A.5 B.6 C.7 D.8 请写出解题过程 展开
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3个回答
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若 x=2,则这个 代数 式的值为 _11_。
可见,这个代数式的值因x的取值不同而_变化_(填“变化”或“不变”).
尽管 如此,我们还是有办法来考虑这个代数式的值的范围.
2)例如:x²+2x+3=(x²+2x+1)+2=(x+1)²+2,因为(x+1)²是非负数,
所以,这个代数式x²+2x+3的最小值是_2_ ,这时相应的x的值是_-1_。
(3)求代数式-x的平方+14x+10的最大(或最小)值,并写出相应的x的值.
-X²+14X+10
=-(X²-14X+49)+10+49
=-(X-7)²+59
∴当X=7时,原式有最大值59。
(4)求代数式2x的平方-12x+1的最大(或最小)值,并写出相应的x的值
2X²-12X+1
=2(X²-6X+9)+1-18
=2(X-3)²-17,
∴当X=3时,原式有最小值-17。
5)已知, ,y=二分之一x的平方-3x-二分之三,且 x的值在数1~4(包含1和4)之间变化,求这时y的变化范围
Y=1/2X²-3X-3/2
=1/2(X²-6X+9)-3/2-9/2
=1/2(X-3)²-6
≥-6,
当X=1时,Y=-4,
当X=4时,Y=-5.5,
∴-6≤Y≤-4。
初一有这样的题目难为你了。
可见,这个代数式的值因x的取值不同而_变化_(填“变化”或“不变”).
尽管 如此,我们还是有办法来考虑这个代数式的值的范围.
2)例如:x²+2x+3=(x²+2x+1)+2=(x+1)²+2,因为(x+1)²是非负数,
所以,这个代数式x²+2x+3的最小值是_2_ ,这时相应的x的值是_-1_。
(3)求代数式-x的平方+14x+10的最大(或最小)值,并写出相应的x的值.
-X²+14X+10
=-(X²-14X+49)+10+49
=-(X-7)²+59
∴当X=7时,原式有最大值59。
(4)求代数式2x的平方-12x+1的最大(或最小)值,并写出相应的x的值
2X²-12X+1
=2(X²-6X+9)+1-18
=2(X-3)²-17,
∴当X=3时,原式有最小值-17。
5)已知, ,y=二分之一x的平方-3x-二分之三,且 x的值在数1~4(包含1和4)之间变化,求这时y的变化范围
Y=1/2X²-3X-3/2
=1/2(X²-6X+9)-3/2-9/2
=1/2(X-3)²-6
≥-6,
当X=1时,Y=-4,
当X=4时,Y=-5.5,
∴-6≤Y≤-4。
初一有这样的题目难为你了。
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C。设总题量为x道,则甲做错了x/3道题,甲乙都答错了x/5道题。这是再设甲乙都答对的题为y道。将这些数字带入到两集合容斥公式中,可得方程x/3+6- x/5=x-y,化简得:
y=13x/15-6,因为都做对的题目数为整数,则13x/15为整数,那么x必须是15的整数倍。当x=15时,解得y=7,故选C。
y=13x/15-6,因为都做对的题目数为整数,则13x/15为整数,那么x必须是15的整数倍。当x=15时,解得y=7,故选C。
追问
为什么将这些数字带入到两集合容斥公式中,就可得方程x/3+6- x/5=x-y?该公式是什么?
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我的回答你不满意吗根据题意原题只有15道题,
甲错了5道,
乙错了6道,
甲乙都错的是3道,
则甲单独错了2道,
乙单独错了3道,
甲乙共同做对的就是
(原题数-甲单独错的-乙单独错的-甲乙都错的)式子为15-3-2-3=7
甲错了5道,
乙错了6道,
甲乙都错的是3道,
则甲单独错了2道,
乙单独错了3道,
甲乙共同做对的就是
(原题数-甲单独错的-乙单独错的-甲乙都错的)式子为15-3-2-3=7
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