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2014-10-07
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1 湖水 草滩 鸟
2 第二句 回答可以套用反问句的作用
3 青海湖的宽阔、美丽 作者当时内心相当震撼
4 我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。---抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下----青海湖还是鸟的世界,是个绝妙的世外桃源
5 当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。
6 为读者做导游,溶入自己的理解,拉近读者和青海湖的距离,将一个美丽的青海湖生动形象逼真的展现在读者面前
2 第二句 回答可以套用反问句的作用
3 青海湖的宽阔、美丽 作者当时内心相当震撼
4 我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。---抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下----青海湖还是鸟的世界,是个绝妙的世外桃源
5 当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。
6 为读者做导游,溶入自己的理解,拉近读者和青海湖的距离,将一个美丽的青海湖生动形象逼真的展现在读者面前
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追问
等等,好像不对吧
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参考答案
1.作者描写了不同时间小岛的景色:太阳初升时,红日西坠时;狂风怒吼时,
阴雨霏霏时;秋天时的景色,冬天时的景色。
指代的内容:一是指水面上那座孤独的小岛;二是指梦想的地方(奇迹)。
2.“轻信”原意指轻易相信。这里指小岛快乐地迎接暴风雨的到来,轻松地以
为这只是暴风雨对自己的又一次洗礼,不会给自己造成什么破坏。这个词语
将小岛拟人化,写出了小岛的美丽与坚强。
3.孩子们从小岛回来后极度的失望与痛苦,但又不愿将它们表露出来。表现了
孩子们害怕受责骂和不愿成为笑柄的天真。
4.不矛盾;为了形成强烈的对比,深刻地揭示小孩在得知真相后的痛苦心情
5.学生可以从这些方面谈——怎样认识现实与梦想;怎样了解事物的真相;怎
样对待父母的教诲;怎样获得审美的情感等。例如:要真正认识一个地方单
靠远远的观望是不够的,还要到实地去走走。
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