句子仿写,急!!!……
1.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。2.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己...
1.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。
2.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。
3.吃寸有所长,万丈有所短,小小生物,何必强求都练就鹰的锐目呢?
4.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都是潮湿的。
5.母爱,如沉淀在岁月里的珍珠,数也数不完。
6.然后朝圣一般打开茅房的木栓,走出来,发现阳光是那么明媚,好像从天上到了人间。
全写,谢谢了……………………!!!! 展开
2.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。
3.吃寸有所长,万丈有所短,小小生物,何必强求都练就鹰的锐目呢?
4.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都是潮湿的。
5.母爱,如沉淀在岁月里的珍珠,数也数不完。
6.然后朝圣一般打开茅房的木栓,走出来,发现阳光是那么明媚,好像从天上到了人间。
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1.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。
仿:大雨又开始下了;雨又停了;它还在山坡上,叶子已经破碎,很不完全了。
2.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。
仿:学习正是要在最好学的时候接触知识,理解知识,从而才能掌握知识,运用知识,直到最后创造知识,传承知识。
3.吃寸有所长,万丈有所短,小小生物,何必强求都练就鹰的锐目呢?
仿:须臾有所长,万世有所短,区区人类,何必强求都达到彭祖的寿数呢?
4.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都是潮湿的。
仿:水是温暖的,沙是温暖的,帆是温暖的,小船是温暖的,风是温暖的,阳光是温暖的……世界万物都是温暖的。
5.母爱,如沉淀在岁月里的珍珠,数也数不完。
仿:父爱,如点缀在天幕里的繁星,数也数不尽。
6.然后朝圣一般打开茅房的木栓,走出来,发现阳光是那么明媚,好像从天上到了人间。
然后受难一般地打开茅房的木栓,走进来,发现空气是那么污浊,好像从人间到了地狱。
仿:大雨又开始下了;雨又停了;它还在山坡上,叶子已经破碎,很不完全了。
2.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。
仿:学习正是要在最好学的时候接触知识,理解知识,从而才能掌握知识,运用知识,直到最后创造知识,传承知识。
3.吃寸有所长,万丈有所短,小小生物,何必强求都练就鹰的锐目呢?
仿:须臾有所长,万世有所短,区区人类,何必强求都达到彭祖的寿数呢?
4.草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都是潮湿的。
仿:水是温暖的,沙是温暖的,帆是温暖的,小船是温暖的,风是温暖的,阳光是温暖的……世界万物都是温暖的。
5.母爱,如沉淀在岁月里的珍珠,数也数不完。
仿:父爱,如点缀在天幕里的繁星,数也数不尽。
6.然后朝圣一般打开茅房的木栓,走出来,发现阳光是那么明媚,好像从天上到了人间。
然后受难一般地打开茅房的木栓,走进来,发现空气是那么污浊,好像从人间到了地狱。
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