如何营造良好的小学语文学习氛围
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课堂是师生彼此交流及教学的主要场所,
课堂上学生处于怎样的心理状态直接影响着教师的教学行为,
也会影响教学的质量及学生的才能发挥。
在我们的教育教学中 要真正体现学生的主体性,就必须使学生在自觉、主动、深层次的参与教学过程中,实现发现、理解、创造与应用,在学习中学会学习.而这个过程就需要我们教师 创设良好的学习氛围.语文学习氛围是商接影响学生学习的重要因素之一,创设良好的课堂教学氛围,能够激发学生创造的热情,增进师生间的感情,使学生放松地 学习,安静地思考,激发学生创造的热情,最大限度地挖掘他们的潜能,有利于学生真正成为学习的主人!
课堂上学生处于怎样的心理状态直接影响着教师的教学行为,
也会影响教学的质量及学生的才能发挥。
在我们的教育教学中 要真正体现学生的主体性,就必须使学生在自觉、主动、深层次的参与教学过程中,实现发现、理解、创造与应用,在学习中学会学习.而这个过程就需要我们教师 创设良好的学习氛围.语文学习氛围是商接影响学生学习的重要因素之一,创设良好的课堂教学氛围,能够激发学生创造的热情,增进师生间的感情,使学生放松地 学习,安静地思考,激发学生创造的热情,最大限度地挖掘他们的潜能,有利于学生真正成为学习的主人!
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