影响创新能力的因素是什么?
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影响创新能力的因素是:
1、兴趣和好奇心
兴趣是对事物喜好或关切的情绪。兴趣是最好的老师,表现在对事物的注意力集中,会产生愉快紧张的心理状态。好奇心是对周围事物感兴趣,对新奇事物的积极态度。如果没有兴趣和好奇心,就不能支撑我们具有求知欲和发现问题的能力。
2、动手能力
无论从事何种行业,都应具有一定的动手能力。动手能力是非常重要的决定创新能力的因素,在创新活动中起着关键的作用。比如苹果公司的乔布斯和沃兹,非常喜爱动手做实验,自己改装、设计和制作仪器设备。
创新能力的构成:
1、学习能力
获取、掌握知识、方法和经验的能力,包括阅读、写作、理解、表达、记忆、收集资料、使用工具、对话和讨论等能力。
2、分析能力
把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。事物是由不同要素、不同层次、不同规定性组成的统一整体。
3、综合能力
强调把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领。综合是把事物的各个要素、层次和规定性用一定线索把它们联系起来,从中发现它们之间的本质关系和发展的规律。
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影响创新力的因素是环境与政策。最重要的是行之有效的政策,法规!
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1 兴趣和好奇心
兴趣是对事物喜好或关切的情绪。兴趣是最好的老师,表现在对事物的注意力集中,会产生愉快紧张的心理状态。好奇心是对周围事物感兴趣,对新奇事物的积极态度。如果没有兴趣和好奇心,就不能支撑我们具有求知欲和发现问题的能力。
2 意志力与自信心
意志力,是人自觉地确定目的,为了达到目的而不畏艰难、克服困难的心理。意志越坚强,就越能发挥自己智力的作用。意志力可以使人的全部注意力高度集中在创新目标上,从而进行创新活动。自信心是人在做事情时,变相为自己相信自己。增强自信心首先就要克服自卑感。自信的创新者有主见,会坚持自己的想法和目标,有勇气与奋斗的激情。
3 直觉
直觉是不经过逻辑推理而对事物本质有直接的想法。在创造发明中,有一些新概念、新设想并不是通过理论推导或经验总结而得,是在长期工作过程中直接领悟出来的,这就是我们讲的直觉。在学习或工作中经常会使用直觉。例如手机响了,你没看到电话号码就感觉是谁的来电,或是通知开会,你没有询问开会内容,就能猜到会讲哪些事情,这些都是直觉在起作用。
4 人格
人格,也就是个性,指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的综合。不同的人格,对人的行为举止是有影响的,积极的人格有利于创造性的发挥,负面的人格可能成为创造的障碍。在研究创造者的人格特征方面,心理学家最早将研究对象锁定在科学家、发明家、工程师和艺术家身上。他们从这些创造性任务的传记中研究创造者的人格因素,发现了许多的投射测验中所不能发现的人格特征。
5 动手能力
无论从事何种行业,都应具有一定的动手能力。动手能力是非常重要的决定创新能力的因素,在创新活动中起着关键的作用。比如苹果公司的乔布斯和沃兹,非常喜爱动手做实验,自己改装、设计和制作仪器设备。
兴趣是对事物喜好或关切的情绪。兴趣是最好的老师,表现在对事物的注意力集中,会产生愉快紧张的心理状态。好奇心是对周围事物感兴趣,对新奇事物的积极态度。如果没有兴趣和好奇心,就不能支撑我们具有求知欲和发现问题的能力。
2 意志力与自信心
意志力,是人自觉地确定目的,为了达到目的而不畏艰难、克服困难的心理。意志越坚强,就越能发挥自己智力的作用。意志力可以使人的全部注意力高度集中在创新目标上,从而进行创新活动。自信心是人在做事情时,变相为自己相信自己。增强自信心首先就要克服自卑感。自信的创新者有主见,会坚持自己的想法和目标,有勇气与奋斗的激情。
3 直觉
直觉是不经过逻辑推理而对事物本质有直接的想法。在创造发明中,有一些新概念、新设想并不是通过理论推导或经验总结而得,是在长期工作过程中直接领悟出来的,这就是我们讲的直觉。在学习或工作中经常会使用直觉。例如手机响了,你没看到电话号码就感觉是谁的来电,或是通知开会,你没有询问开会内容,就能猜到会讲哪些事情,这些都是直觉在起作用。
4 人格
人格,也就是个性,指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的综合。不同的人格,对人的行为举止是有影响的,积极的人格有利于创造性的发挥,负面的人格可能成为创造的障碍。在研究创造者的人格特征方面,心理学家最早将研究对象锁定在科学家、发明家、工程师和艺术家身上。他们从这些创造性任务的传记中研究创造者的人格因素,发现了许多的投射测验中所不能发现的人格特征。
5 动手能力
无论从事何种行业,都应具有一定的动手能力。动手能力是非常重要的决定创新能力的因素,在创新活动中起着关键的作用。比如苹果公司的乔布斯和沃兹,非常喜爱动手做实验,自己改装、设计和制作仪器设备。
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