小班幼儿成长记录手册怎么写?
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记录宝宝成长的记录,可以写孩子成长过程中比较重要和印象深刻的事情。
比如:孩子的表现,心情是怎样的,用很通俗的语言记录下来。孩子学会写字、唱歌、跳舞了,你的感受。孩子问的问题,认为很有意思等等。
成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。
编写注意事项:
本活动的开展一定注意不要给因为老师和家长造成过多压力,让成长记录变成了孩子的档案夹,变成了老师的评语录,这样可能会给老师和家长造成很多工作量,马虎应付。
应该让老师、家长、孩子都积极、主动、快乐地参与到成长手册中来,参与到成长指导、评价、记录中来。让家长参与到教育中来,让孩子成长起来,让老师解放出来。最后,成长手册是孩子成长经历的写照。它见证了孩子的点点足迹,是孩子的成长留下一份最最珍贵的礼物。
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