该不该送孩子去寄宿学校？
零 导读
现在寄宿越来越低龄化，从小学就有提供寄宿，有些家庭，特别是父母很忙，没有更多时间接送孩子，等孩子到了入学年龄，究竟要不要寄宿，成为很多家长考虑的问题。
寄宿对于比较小的孩子到底好不好？该不该让孩子去读寄宿学校呢？
今天整理了一些寄宿的优缺点和一些家长的看法，看看寄宿到底适合怎么样的孩子。
壹 寄宿制的优点
#1 培养孩子的自理能力
寄宿制学校教育最大的特色是，培养孩子尽早的独立，融入社会，融入集体的适应能力。
离开父母，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
#2 培养孩子的人际关系
在寄宿的过程中，同一宿舍的同学因为有更多的私下相处时间，熟悉彼此后，会成为“朋友”。他们选择与自己合得来的同学交往，有共同的话题，有他们彼此认可的趣事，及有他们自己设定的互相评价方式，甚至会形成以寝室为单位的小圈子。
#3 帮助孩子养成良好的习惯
寄宿制对孩子来说最大的影响是生活作息规律化。在学校统一管理的情况下，孩子比较容易养成良好的学习和作息习惯。
贰 寄宿制的缺点
#1 家庭关系容易缺位
由于和孩子的接触时间大幅度减少，想和孩子沟通的时候，会发现孩子会越来越没什么想说的。孩子很难体会到家庭带来的温暖。
#2 容易对人缺乏信任
寄宿生往往在周末才能和家长见面。他们很少和父母进行亲密接触，特别是身体接触。
儿童在寄宿学校待上一段时间后，往往会形成孤僻、对别人缺乏信任、缺少和别人建立亲密关系的能力，在生活中也不容易体会到积极、愉悦等感情。
#3 眼界变窄
寄宿生很少接触学校以外的环境，久而久之，学生的眼界可能越来越窄，对社会的了解和实践的机会过少，不利于学生的社会化发展。
结语
个人觉得，过早的让孩子寄宿对孩子来说其实是不太好的。
如果实在是需要让孩子寄宿的话，家长更要花心思让孩子感受到家庭的关爱。
将孩子送到寄宿学校绝不意味着家长可以撒手不管。
家长有质量的陪伴和家庭教育在任何时候都不可或缺,学校教育永远不能完全代替家庭教育,也不可能减轻家长教养孩子的责任。
孩子成长过程中家长该参与的部分,家长千万不要缺席。
高中三年住校生回答一下这个问题，希望能从孩子的角度给您答案，总的来说是利大于弊的。
我的高中是当地数一数二的寄宿学校，对于我来说寄宿生活一开始是不大习惯的。出现最多的不习惯和不适应其实是在高一，后面也就慢慢好了，如果决定送孩子去寄宿学校，早期还是需要多关心一下孩子的心理状态的。缺点有以下两个：
第一个是生活环境的问题，从小一直生活在父母身边，突然去到有点远的寄宿学校，心里还是有点不适应的。本人属于生活能力比较强的那种，其实完全可以自己照顾自己，就是心里还是很想家的，因为想家有一些影响了学习状态。
第二个是朋友的问题，因为高中的寄宿学校是小学初中高中一体的，很多同学都是从小学或者初中就在里面读，有一种小团体的感觉，刚刚进去不能立马融入到里面去，更容易想家。
到了高一下学期分科换班之后，身边的同学也就比较稳定了，也比较适应寄宿学校的生活环境，可以更好地投入到学习当中。
寄宿学校的优点有以下几个：
1、有更加固定的学习时间和休息时间，在寄宿学校里每个人都是按照学校要求的时间进行活动，对于不自律的孩子来说，寄宿学校可以保证学生的学习时间，还有晚自习和早修，老师跟的也比较紧，对孩子学习来说还是很有用的。
2、可以锻炼学生的自理能力和生活能力，很多寄宿学校都是要求学生自己完成一些事情的，例如拖地、洗碗、扫地、洗衣服，这些都能很好地锻炼学生的生活能力，比起在家里娇生惯养，到了学校每个人都得自己做，还是能得到锻炼的。
3、人际交往的能力。对于高中生来说，寄宿学校可以让孩子更加适应以后大学的住宿生活，可以学习到更多和室友相处的能力和方法，也是培养孩子人际交往的一个好机会。
要孩子在学校学的好，这个寄宿学校最好是比较好的寄宿学校。物以类聚，好一些的寄宿学校老师比较负责，学习的氛围也比较好。我觉得家长把孩子送到寄宿学校之后也得多关心孩子的心理状态和学习状态，不能因为寄宿就放养。也应该征求一下孩子的意见，看看孩子愿不愿意去读寄宿学校，强扭的瓜不甜。
