贪玩的孩子是聪明还是笨
贪玩的孩子是聪明还是笨
贪玩的孩子是聪明还是笨，父母最关心的就是孩子的健康成长，孩子的压力可能来源于父母的高要求，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。下面我分享贪玩的孩子是聪明还是笨方法。
贪玩的孩子是聪明还是笨1
作家冰心曾说过：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”淘气、调皮的孩子总是贪玩，他们不停地摆弄着各种各样的物品、玩具，从许多相近似的物品中形成概括力；他们喜欢“逮猫猫”捉迷藏，认真观察排除假象寻找目标，养成细致的思维习惯；他们能把一根竹竿当成骏马、火箭、飞机、机关枪，把眼前子虚乌有的东西想象得活灵活现；他们玩耍时激动、舒畅、愉快的情绪激发和调动着大脑神经的高度活动能力。
研究证明贪玩的幼儿智商高
贪玩的幼儿多智慧。对此，科学家们做了大量的研究。
生物心理学家马克-罗森茨威格在他的实验室里选择了一批遗传素质一致的老鼠，把它们任意分成三组。
第一组三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养，此为“标准环境”；第二组老鼠被单个隔离起来，只身处在三面不透明的笼子里，光线昏暗，几乎没有刺激，这叫做“贫乏环境”；第三组十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞，光线充足、设备齐全的笼子里，内有秋千、滑梯、木梯、小桥及各种“玩具”，此所谓“丰富环境”。
经过几个月的环境熏陶后，“丰富环境”的老鼠最“贪玩”，“贫乏环境”的老鼠最“老实”。将老鼠的大脑摘出解剖分析，发现三组老鼠在大脑皮层厚度，脑皮层蛋白质含量，脑皮层与大脑的比重，脑细胞的大小，神经纤维的多少，突触的数量、神经胶质细胞的数量以及与智力有关的脑化学物质等方面存在着明显的差异。“丰富环境”组的老鼠优势最为显著。实验揭示，环境越丰富，玩耍得越充分，大脑的发育就越好。
玩，有助于孩子智力发展，也有助于许多非智力因素的发展。玩耍满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。和同伴们一起玩耍，完善了孩子的个性、发展了相应的社交能力。善玩的孩子有许多优点，聪明、伶俐、乐观、愉快、朝气蓬勃、有幽默感，乐于与人交往，富于幻想，勇敢大胆，具有强烈的自我发展倾向。所以，幼儿的早期教育只能是在玩中学，切莫只学不玩或多学少玩，就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。
贪玩的孩子是聪明还是笨2
心理学家马克·罗森茨威格先是选择了一批遗传素质一致的老鼠，把它们任意分成三组。
第1组三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养，此为“标准环境”；第2组老鼠被单个隔离起来，只身处在三面不透明的笼子里，光线昏暗，几乎没有刺激，这叫做“贫乏环境”；第3组十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞，光线充足、设备齐全的笼子里，内有秋千、滑梯、木梯、小桥及各种“玩具”，此所谓“丰富环境”。
这些小老鼠在这样的环境中生活了一段时间之后，心理学家马克·罗森茨威格发现，“丰富环境”的老鼠最“贪玩”，“贫乏环境”的老鼠最“老实”。
实验到这里还没有结束，马克·罗森茨威格将老鼠的大脑摘出解剖分析，最后研究发现，3组老鼠在大脑皮层厚度，脑皮层蛋白质含量，脑皮层与大脑的比重，脑细胞的大小，神经纤维的多少，突触的数量、神经胶质细胞的数量以及与智力有关的脑化学物质等方面存在着明显的差异。“丰富环境”组的老鼠优势最为显著。
实验结果表明，环境越丰富，玩耍得越充分，大脑的发育就越好。
所以说，家长不要担心自己的孩子贪玩，作家冰心也曾经说过：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”
贪玩的`孩子总是有更丰富的想象力、创造力、思维能力。而这些都和孩子的智力发育有关，短时间内，家长可能看不出贪玩的 孩子的优势，但是从孩子的长远角度来看，则绝对是有优势的。
因为孩子的人生不是短跑，不是赢在起跑线上就赢了，而是要让孩子拥有能够跑完整个“马拉松”的思维能力。
著名教育家陈鹤琴先生也曾说过：“小孩生来就是活泼好动的，是以游戏为生命的，游戏是幼儿的基本活动，对于孩子来说，游戏就是生命，生命就是游戏。”
那么带着孩子玩游戏也是有技巧的。除了需要体力的，需要脑力的游戏，也是非常需要孩子去玩的。
市面上有很多的关于开发孩子左右脑的游戏书，其中收到好评比较多的就是《0-6岁幼儿左右脑开发游戏书》，今天就来给大家测评一下，看看是否适合孩子去玩。
这一套书，分为10册，每一册都有不同主题，分别是专注力、数学能力、逻辑能力、是哪分析能力、记忆力、观察力、空间感知、视觉训练、语言能力、创造力。
从分类来看，这10册的内容却是和开发孩子左右脑智力有关，因为左脑掌管语言、逻辑、数学、生活认知等，是属于抽象脑，也可以称之为学术脑；而右脑则掌管图形、空间、观察、创造等，属于艺术脑，也是创造脑。
然后我们来看游戏设计。整套10册，一共320个游戏，而每册都有32个游戏，游戏量还是很多的，足够孩子玩一阵子。
游戏书中的游戏设计的是一页一个，其实这样设计也是比较合理的，如果一页挤着太多的题目，很难让孩子沉浸在游戏当中，也会给孩子一种紧迫感。
整个游戏书都是用的大片面积的绿色、蓝色、紫色，其实很容易调动孩子的视觉，抓住孩子的眼球，这一点做的还是很好的。
游戏的内容是一些找位置、找鞋子、拼积木。小猪迷路了，看着还是蛮有童趣的，有学和玩结合的部分，对于年纪小一些的孩子有些难度，不过好在占比不是很大。
一共320个游戏，也没有重复的类型，不怕孩子玩的厌烦。
