Question

幼儿园区域活动如何设计?如何把各区域之间的活动联系起来?

Answer 1

问：幼儿园区域活动如何设计?如何把各区域之间的活动联系起来?

答：亲亲，您好，幼儿园区域活动的设计与指导区域活动的设计、准备 我这里要说的区域活动的设计,设计的不是具体的教育活动,而是活动的 材料、环境。 在幼儿园每个班都会根据本班幼儿的兴趣、身心特点、发展需要及本班活 动主题等开设若干活动区,活动区设置好以后,接下来教师就要创设活动区的 环境了。那么怎样才能为幼儿创设良好的区域活动环境呢? 创设良好的区域环境。

问：可以帮我设计一个活动区，然后告诉我怎么样把他们联系起来吗

答：亲亲，您好，开展七个区角：图书角，自然角、科学角、数学区、阅读区、体能角、美工角。首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次，根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题《小 v 小厨师》中，在美工角，就可以投放橡皮泥和泥工工具，引导幼儿在活动区中做出厨房用具等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。