新课程背景下物理概念,物理规律教学设计与实施的策略有哪些
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新课程背景下物理概念,物理规律教学设计与实施的策略:
一、依据教材特点,优化教学内容。
二、精心设计学习方式,引导合作探究。
1、把握问题起点,精心设计问题。2、设计探究活动,讲究探究实效。
三、加强动手能力,强化自主意识。
1、教学形式要创新。2、留足空间和时间,保证学生的自主探究。
四、改进备课方式,完善教学设计。
1、个性教案与共性教案相结合。2、“教后发思”的跟进。
一、依据教材特点,优化教学内容。
二、精心设计学习方式,引导合作探究。
1、把握问题起点,精心设计问题。2、设计探究活动,讲究探究实效。
三、加强动手能力,强化自主意识。
1、教学形式要创新。2、留足空间和时间,保证学生的自主探究。
四、改进备课方式,完善教学设计。
1、个性教案与共性教案相结合。2、“教后发思”的跟进。
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