自尊心与虚荣心为话题的作文
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1.
快乐是奉献
有的人说快乐是金钱，快乐是权利，快乐是拥有一切，可我认为，快乐是奉献。
提到奉献，我情不自禁地想到一句诗：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗写出了春蚕到也要为人间吐出自己的最后一条丝的无私奉献精神。
其实，无私奉献的人不胜枚举，老师、父母为我们无私奉献自己的才智、生命。老师，教育我们如何做人，告诉我们人生的哲理，细心地呵护着我们这群小嫩芽快乐成长，让我们的心灵发芽，智慧开花。
“慈母手中线，游子身上衣”，母亲从生我、养我、教我，付出毕生心血，“谁言寸草心，报得三春晖”啊！母亲像夏天里的一张大荷叶，为我遮阳；像冬天里的一件大皮袄，温暖我的心；像春天的风姑娘用她那柔软的双手抚摸我的小脸颊。母亲使我时时刻刻都感受到温暖。每当我问妈妈：“妈妈，您这么辛苦地为我奉献，您快乐吗？”这时，母亲就会用温柔的声音对我说：“孩子，你这么说，再多的奉献，妈妈也快乐！”
一个人如果像春蚕、老师、母亲这样无私奉献，他将会得到无穷无尽的快乐！
2.
题目《快乐是分享的》 ：快乐是什么？有人说，快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……在每个人的心里，都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……
那是一个深秋，当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会，语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后，没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友，她也和我一样，作文发表了。一天下午，老师把我们带到了办公室，教我们怎样找到网站，找到我们的作文，并反复地点击 ----- 提高点击率。我们似懂非懂地点了点头，怀着激动的心情走了，毕竟这是我们第一次发表作文啊！我和她格外高兴，那次我们都笑了，笑得那么天真，那么烂漫。相信你也会被感染的。
不久后的一天，当我还沉浸在喜悦中时，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上说，我发表的《童年趣事》得了金奖，要去北京领奖，并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊，赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说：“你真了不起，但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲，我的荣誉，只要我努力，就一定会成真的。那一次，我又笑了。
快乐其实很简单，你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样：“快乐不假，你懂的呀，幸福就在你的脚下，世界很大，还去哪里呀！快乐就在你的脚下.
3.
快乐在于收获，在与帮助
收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。
在一个农民看来，秋天收到金黄色的果实就是成功，就是收获；在一个学生看来，学习有进步，取得好成绩，就是成功，就是收获；在一个工人看来，生产更好更多的产品，就是成功，就是收获；在一个厨师看来，做出一道又美观又好吃的菜就是成功，就是收获。
但是，这些收获与成功又有谁没有付出代价呢？
做为一个农民，春天要播种，夏天要除草，秋天才能有黄色的果实；做为一个学生，要背单词，背古诗，背数学公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩；做为一个工人，要夜不寝的创造着自己的工作，想新的花样得到上词的表扬；做为一个农民，要配不同的味道，刻出不同特色的萝卜，马铃薯，做出不同的菜，且菜又美观又好吃等等。
在高中，你也会有收获：在高中，我感到过日子有两种方式，一种是让它像水一样从指缝里溜走，一种是让它像山一样压在肩上，直到有一天把自己压得趴下。高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动。不过我们找到了平衡位置，路旁的书店是我每天停留的地方。阅读除了可以了解更多信息外，还可以逃避现实，习惯被大人牵着鼻子走的我，惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界。我钦佩李敖的狂放不羁，写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格，打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活。就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语，还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇。其实，高中的收获就是：学会用自己的脑袋想问题，尽管有些幼稚。这是有位名人在高中的收获。
尊重他人是我们中华民族的美德，我们应该尊重他人的收获。尊重人人可能会有意识不到的收获，最起码自己获得他人尊重的机会。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一份付同就有一份收获，日积月累，从少到多。奇迹就是这样创造出来的，不可能不辛勤就可以获得成功，没有人能依靠天份获得成功。上帝给予了成功，勤奋将天分变为天才。
“用诚实劳动得到的荣誉，并非不光荣，用虚伪的手段骗来的荣誉，将被唾弃。”这句名言是李发今说的，不错，收获有真有假，成功也有真有假。同学们，天上不会掉馅饼，只有付出才有收获，用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的。
其实，在某些时候，等功等于收获。
收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。
快乐是奉献
有的人说快乐是金钱，快乐是权利，快乐是拥有一切，可我认为，快乐是奉献。
提到奉献，我情不自禁地想到一句诗：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗写出了春蚕到也要为人间吐出自己的最后一条丝的无私奉献精神。
其实，无私奉献的人不胜枚举，老师、父母为我们无私奉献自己的才智、生命。老师，教育我们如何做人，告诉我们人生的哲理，细心地呵护着我们这群小嫩芽快乐成长，让我们的心灵发芽，智慧开花。
“慈母手中线，游子身上衣”，母亲从生我、养我、教我，付出毕生心血，“谁言寸草心，报得三春晖”啊！母亲像夏天里的一张大荷叶，为我遮阳；像冬天里的一件大皮袄，温暖我的心；像春天的风姑娘用她那柔软的双手抚摸我的小脸颊。母亲使我时时刻刻都感受到温暖。每当我问妈妈：“妈妈，您这么辛苦地为我奉献，您快乐吗？”这时，母亲就会用温柔的声音对我说：“孩子，你这么说，再多的奉献，妈妈也快乐！”
一个人如果像春蚕、老师、母亲这样无私奉献，他将会得到无穷无尽的快乐！
2.
题目《快乐是分享的》 ：快乐是什么？有人说，快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……在每个人的心里，都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……
那是一个深秋，当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会，语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后，没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友，她也和我一样，作文发表了。一天下午，老师把我们带到了办公室，教我们怎样找到网站，找到我们的作文，并反复地点击 ----- 提高点击率。我们似懂非懂地点了点头，怀着激动的心情走了，毕竟这是我们第一次发表作文啊！我和她格外高兴，那次我们都笑了，笑得那么天真，那么烂漫。相信你也会被感染的。
不久后的一天，当我还沉浸在喜悦中时，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上说，我发表的《童年趣事》得了金奖，要去北京领奖，并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊，赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说：“你真了不起，但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲，我的荣誉，只要我努力，就一定会成真的。那一次，我又笑了。
快乐其实很简单，你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样：“快乐不假，你懂的呀，幸福就在你的脚下，世界很大，还去哪里呀！快乐就在你的脚下.
3.
快乐在于收获，在与帮助
收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。
在一个农民看来，秋天收到金黄色的果实就是成功，就是收获；在一个学生看来，学习有进步，取得好成绩，就是成功，就是收获；在一个工人看来，生产更好更多的产品，就是成功，就是收获；在一个厨师看来，做出一道又美观又好吃的菜就是成功，就是收获。
但是，这些收获与成功又有谁没有付出代价呢？
做为一个农民，春天要播种，夏天要除草，秋天才能有黄色的果实；做为一个学生，要背单词，背古诗，背数学公式，背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩；做为一个工人，要夜不寝的创造着自己的工作，想新的花样得到上词的表扬；做为一个农民，要配不同的味道，刻出不同特色的萝卜，马铃薯，做出不同的菜，且菜又美观又好吃等等。
在高中，你也会有收获：在高中，我感到过日子有两种方式，一种是让它像水一样从指缝里溜走，一种是让它像山一样压在肩上，直到有一天把自己压得趴下。高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动。不过我们找到了平衡位置，路旁的书店是我每天停留的地方。阅读除了可以了解更多信息外，还可以逃避现实，习惯被大人牵着鼻子走的我，惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界。我钦佩李敖的狂放不羁，写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格，打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活。就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语，还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇。其实，高中的收获就是：学会用自己的脑袋想问题，尽管有些幼稚。这是有位名人在高中的收获。
尊重他人是我们中华民族的美德，我们应该尊重他人的收获。尊重人人可能会有意识不到的收获，最起码自己获得他人尊重的机会。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一份付同就有一份收获，日积月累，从少到多。奇迹就是这样创造出来的，不可能不辛勤就可以获得成功，没有人能依靠天份获得成功。上帝给予了成功，勤奋将天分变为天才。
“用诚实劳动得到的荣誉，并非不光荣，用虚伪的手段骗来的荣誉，将被唾弃。”这句名言是李发今说的，不错，收获有真有假，成功也有真有假。同学们，天上不会掉馅饼，只有付出才有收获，用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的。
其实，在某些时候，等功等于收获。
收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。
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