教学常规制度的管理细则是什么?

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广西师范大学出版社
2020-01-01 · 一切为了人与书的相遇。
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为了进一步加强教学常规管理,学校以教导处为主建立教学常规管理小组。管理小组负责日常的宣传、指导、督促、考核、评价、提出奖惩意见,每学期末负责做好教师的量化考核工作。

(1)对教师执行基本要求情况作常规检查。不能根据学校规定按时完成和上交各种资料,不能根据学校要求完成听课、课件制作等情况的,在期末常规考核时予以扣分。

(2)对教师认真备课情况作常规检查。课前缺乏准备,甚至无教案进教室上课的情况,查实后作为一次扣0.1分。

(3)对教师作业的布置和批改情况作常规检查。按《教学常规》第13,14条的要求和《瓦房子镇中学教师业务检查条例》要求批改学生作业。教导处每学期检查不少于两次,还将对学生作业进行抽查。

(4)对组织考试情况作常规检查。平时的月考工作不负责任,一学期不进行阶段考查;或者考查全部采用外来试卷,不能够根据教学实际需要出卷。期中评估、期末考试不能认真做好质量分析,不能认真进行试卷讲评,或者考试成绩弄虚作假的,查实后扣分处理。

(5)对尊重爱护学生情况作常规检查。课堂上讥讽、嘲笑和侮辱学生,体罚或变相体罚学生,查实后,任课教师扣分处理,该教师将承担一切后果,学校将给予纪律处分,并记入其业务档案。

(6)对调课情况作常规检查。未经教导处同意,擅自调课或改上自习课的情况,查实后扣分处理。

(7)对上课情况作常规检查。没有特殊情况,不准时进教室上课或提早退课(包括辅导课),上课时接听手机等,查实后作为一次工作违纪扣分处理。

(8)对忠于职守情况作常规检查。工作时间擅离岗位影响到调课、会议、活动、学生教育等学校正常工作的情况,查实后扣分处理。

(9)对认真监考情况作常规检查。学校组织的期中评估、期末考试,发生监考教师没有按规定时间到场,或擅离试场放任学生,或在试场中做与监考无关的事情,以及在试卷的收发、整理、装订中因主观原因造成差错而影响阅卷工作的情况,查实后扣分处理。

上述违反学校教学常规要求的各种情况,将作为教师在校工作表现的重要依据,在学期量化考核和年度量化考核中得到反映,并视情况扣减学期末的量化考核分数。

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