一个历史的选择题?我选D对不对?
一位被誉为“西方的孔子”的哲人,曾把教师比喻为“知识的产婆”,那么他对只是的看法雨智者学派的不同点是:A:提出“知识及力量”B:认为“感觉即只是”C:认为知识是道德行为的...
一位被誉为“西方的孔子”的哲人,曾把教师比喻为“知识的产婆”,那么他对只是的看法雨智者学派的不同点是:
A:提出 “知识及力量 ”B:认为“感觉即只是”C:认为知识是道德行为的基础D:反封建运动的广泛开展
D打错了,D :热门为最高的知识就是对美这个概念的理解 展开
A:提出 “知识及力量 ”B:认为“感觉即只是”C:认为知识是道德行为的基础D:反封建运动的广泛开展
D打错了,D :热门为最高的知识就是对美这个概念的理解 展开
6个回答
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C
苏格拉底对人的善恶进行了分析。他认为人的善恶不决定于人的本性,而决定于人的知识,本性是人的需要,而需要的差异、方式会导致善恶的结果。他认为,人都有所追求,其所追求的都是自以为善的东西,而决没有人追求恶。因为善就是有益的、有福的,恶就是无益的、有祸的,天下没有人故意去追求恶,而之所以产生恶,在于知识之不足。所以要使人为善,使人得到幸福,就必须使人有知识,人有了知识,才能有智慧,才能在追求中识别善恶
LZ 那位哲人既然被誉为“西方的孔子”,怎么会是;反封建运动的广泛开展呢?D当然是错的了。这位哲人是苏格拉底。
智者学派否定一切对人的约束,认为人个人所有的需要都是正确的;强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范,也就是“有思想力的人是万物的尺度”,强调美德对人的重要性。
所以应选C
苏格拉底对人的善恶进行了分析。他认为人的善恶不决定于人的本性,而决定于人的知识,本性是人的需要,而需要的差异、方式会导致善恶的结果。他认为,人都有所追求,其所追求的都是自以为善的东西,而决没有人追求恶。因为善就是有益的、有福的,恶就是无益的、有祸的,天下没有人故意去追求恶,而之所以产生恶,在于知识之不足。所以要使人为善,使人得到幸福,就必须使人有知识,人有了知识,才能有智慧,才能在追求中识别善恶
LZ 那位哲人既然被誉为“西方的孔子”,怎么会是;反封建运动的广泛开展呢?D当然是错的了。这位哲人是苏格拉底。
智者学派否定一切对人的约束,认为人个人所有的需要都是正确的;强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范,也就是“有思想力的人是万物的尺度”,强调美德对人的重要性。
所以应选C
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选d是对的,因为历史是讲究背景的,每一个历史事件或人物的行为表现都会显示出它所处的历史背景及其特征
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LZ 那位哲人既然被誉为“西方的孔子”,怎么会是;反封建运动的广泛开展呢?D当然是错的了。这位哲人是苏格拉底。
智者学派否定一切对人的约束,认为人个人所有的需要都是正确的;强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范,也就是“有思想力的人是万物的尺度”,强调美德对人的重要性。
所以应选C
智者学派否定一切对人的约束,认为人个人所有的需要都是正确的;强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范,也就是“有思想力的人是万物的尺度”,强调美德对人的重要性。
所以应选C
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你读高二呢?对过答案了,应该是C哦,听我的保证没错
参考资料: 自己啦
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2010-10-07
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这道题我知道,答案应该是C——认为知识是道德行为的基础
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