小孩子写作业磨叽,家长辅导时怎么能不抓狂呢?
如果就是坐在小孩旁边,啥事不干盯着他们写,那小孩子会很紧张的,也会很不自信,如果在小孩需要帮忙解读一下题目意思,拼读一下不懂的文字,那由孩子自己主动来找自己,家长还可以不用因为太过关注小孩而丢掉自己手里的事情。 低年级的小孩,最开始先培养其独立完成作业、端正写字姿势、专心专意先作业后玩耍的好习惯, 每一天作业全部完成后家长再统一检查,纠正错误。 等会查字典了,鼓励自己想办法查字典解决认字读题的问题,开始慢,后来回越来越快越来越好。
低年级陪写作业,就是给孩子养成好的学习习惯,比如:不拖延、注意力集中、准确率高、预习、复习、重做错题、每日晨读,好习惯养成了,等着小学高年级,就可以试着放手了,让孩子去自主学习。 孩子在不同的年龄阶段,心理和学习能力都是不同的,有些东西在孩子智能不足时就是很难理解,这未必是家长的教育技巧问题,而是孩子自身认知能力发展的问题。每个人养的孩子都不一样,不能统一要求啊,个性化教学的对应就是个性化陪伴啊 。
比如说帮助孩子分解今天的作业内容,先写哪些再写哪些,最常见的就是一个小本本打勾吧,这样完成后其实会给孩子一种满足感,自我肯定,这个时候你可以恰当的给孩子倒一杯水,夸一夸他,让他先吃个苹果之类的鼓励他坚持下去,但是切记少用物质奖励,多用精神奖励,比如说摸摸头,蹭蹭脸都是交流情感的方式。但是如果孩子没有及时完成作业,分得清情况,在作业量不多的时候,适当的惩罚, 但是不要抓狂,对孩子不好。