英语都有哪些时态？
英语都有哪些时态呢?
不同的人会有不同的答案，有人说8个时态，有人说10个时态，还有人说12个时态，还有人说16个时态......这就是我们这么多年英语教育的成果。学了十几年的英语语法，连多少个时态都没有统一。
什么是时态？
时态是针对句子的谓语动词而言的，也就是说只有一个完整的句子才有时态。也就是说这个句子的谓语动词部分携带“时间”和“状态”信息。“时间”和“状态”合称为“时态”。
那么非谓语动词为什么不能做谓语动词，就是因为非谓语动词仅有“状态”信息，而没有“时间”信息。关于这一点可以参考“英语语法，什么时候动词用原形？”和“怎样让学生从根本上理解非谓语动词？”等回答。
什么时态用英语什么样的形式？
这个问题就是谓语动词是如何构造的。
谓语动词的第一个词用于表达“时间内涵”，谓语动词最后一个词用于表达“状态内涵”。
即：
谓语动词 = 时间助动词 + 状态主动词
下表列出英语谓语动词时态的构造形式：
上表即为下表
这时也许很多人会开始口诛笔伐起来：“什么？ 有20个时态，还有不定时态，自创的吧！笑话，第一听说！”
好吧！暂且把不定时态置于一边，先仔细看上面的时态表格。
表格纵向为“时”，横向为“态”，4时结合4态生成了16个时态。（如需进一步了解时态的起源，请在头条搜《英语思维：英语时态的原理》视频）
这16个时态大家也许没有什么异议，那么另外的4个不定态哪里冒出来的，其实“不定时态”只不过第一次从“一般时态”中剥离出来而已。为什么要剥离出来，因为这是两种完全不同的时态，而传统语法没有认识到其差别，而混淆在了一起。
好了，现在我们知道了英语有20个时态，那么接下来大家应该知道的是，这20个时态彼此泾渭分明，彼此都有鲜明的区别本质的不同。如果没有认识到这一点，就会导致了时态之间的混淆，乱用一气。 这就是为什么很多同学分不清“一般现在时态”和“现在进行时态”、分不清“一般过去时态”和“现在完成时态”、分不清“一般将来时态”和“将来进行时态”、分不清“一般过去时态”和“过去完成时态”等等。
当你理解每一个时态的真正的本质内涵后，你就会清晰的区别出什么时候需要用什么样的时态，而不会在相互混淆了。
下面转帖之前回答的“过去一般时态和现在完成时态本质区别”的例子如下：
大多数学生都分不太清楚一般过去时态和现在完成时态的区别。 但是一般过去时态和现在完成时态在英语这门语言中有清晰使用边界，其区别是鲜明的。
如：新闻播报里经常说到某某人去世了，你觉得应该如何翻译呢？
是：
He died. 他去世了。
还是：
He has died. 他去世了。
一、一般过去时态：
定义：时间仅指过去，和现在毫不相干，如下图所示：
I ate an apple.
我吃了一个苹果。
解释：ate本质上是did eat的结合体，did为时间助动词，表示过去时间；eat为状态主动词，表示一般态（陈述）；ate这个动作发生在过去，和现在毫不相干。
一般过去时态可以和表示过去的时间状语连用，其关注和有效的时间落点如图1所示在过去。
I wrote a book last year.
二、现在完成时态
定义：时间涉及到过去到现在的这段时间，如下图所示：
I have eaten an apple.
我吃了一个苹果。
解释：have为时间助动词，表示现在时间；eaten为状态主动词，表示动作完成；eaten这个动作实质上是过去发生的，但是为了强调其影响力已经延续并影响到了现在所以结合了have助动词。
现在完成时态中的have是现在时间，其本质是现在时态，所以其不能和绝对的过去时间状语连用，比如不能和yesterday, five days ago, 1980等。现在完成时态其关注和有效的时间落点如图2所示为过去和现在的这段时间。
所以
I have written a book last year.
是错误的句子，因为last year是表达过去时间的。
一般过去时态和现在完成时态的区别总结：
一般过去时态的动作和状态影响力仅在过去，其可以和表示绝对过去的时间状语连用。
现在完成时态的动作和状态影响力从过去触及到了现在。其不可以和表示绝对过去的时间状语连用。
但是无论是一般过去时态还是现在完成时态都可以和表示一段的时间状语连用，如：
He lived here for five years.
他在那里住过5年。
He has lived here for five years.
他在那里住5年了。
Five years仅仅是一个时间段，其并不是绝对的现在、过去时间。
最后在回到文首的问题：
He died.
他去世了。
He has died.
他去世了。
现在完成时态表达了过去动作状态对现在的关联性，表示出其新闻的新鲜时效性特点，所以一般都是用现在完成时态。
试题分析：
过去一般时态和现在完成时态泾渭分明。
过去一般时态，时间是”过去”，状态是“一般”。
现在完成时态，时间是"现在“，状态是”完成。
D选项
过去一般时态的本质为动作状态发生的时间就是在过去，跟现在毫无瓜葛。
如：did not see. did 表示绝对的过去时间，see为非谓语动词一般态。表示那时没有看到，符合题意，所以答案正确。
B选项
现在完成时态的本质为动作状态发生的时间和现在产生了联系，但实质动作是在过去，
如：have not seen， have 表达绝对的现在时间。而seen的动作实质是发生在过去，而seen本身是非谓语动词完成态，是不含有时间的，但是seen的动作有相对的时间，即相对于现在时间have的过去。所以现在完成时态的实质是have这只“手”把过去的动作seen的效果拉到了现在，表示了动作的新鲜性，即到现在为止“还没有看到”。 这很明显是违背题意的。
这里也看出的完成时态have的内涵——对谓语而言，相对于自身时间的提前；对非谓语动词而言即为相对于谓语动词时间的提前。
A选项
don't see 意思为现在也没有看见，人家告诉你了，你扭头就可以看见，所以不能说现在还没有看见，违反题意。
C选项
wasn't seen 被动语态，翻译为“我没有被看见。。。” 完全错误。
语法不好，英语肯定不会好，而时态是语法的核心。英语的时态不仅仅是上面提到的20个主动时态，相应的包含20个被动时态，也包含了虚拟语气部分、也包含了非谓语动词短语的时态，可以说，学习英语语法，就是在学习时态。
在此无法把时态讲完，其它时态的学习请参考《英语思维：解密英语语法的原理》图书或《英语思维：十节课建立完美的语法体系》视频。
一般现在时
1.概念：指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词+ 原形 （如主语为第三人称单数，谓语动词上要加s,es,或变y为i,再加es）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
7.特殊用法：一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
verbs of the senses: hear,see,taste,smell
verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
verbs of the linking: dislike,fear,hate,like,love,want
verbs of the possession: belong,have,own,possess
一般过去时
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：含有Be动词主语+was/were+形容词或者名词......
不含有be动词：主语+动词过去式+......
4.否定句：带be:主语+was/were not+形容词或者名词+......
不带be：主语+didn't+动词原形+......
5.一般疑问句：含be动词was或were放于句首；
不含be动词用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词原型。
Did+主语+动词原形+……？
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy. [1]
She sang a song of Lin Feng yesterday [2] .
现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：Be动词（am/is/are）+doing
4.否定形式：Be动词（am/is/are）+not+doing.
5.特殊疑问句：把be动词放于疑问词的后面。
6.例句：How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
7. 一般表示位移的词如leave fly arrive go come. 等用现在进行时表将来。
I am flying Beijing next week .表示我下周即将飞往北京。
He is leaving for Beijing tomorrow. 他明天即将去北京。
8.现在进行时就是一个动词变成ing形式
过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were + doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not + done.
5.一般疑问句：have或has提前。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
过去完成时
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),by the time...,etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month，we had reviewed four books
一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are + going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：am/is/are + not+going to；will/shall+not(will适用于所有人称，shall只用于第一人称）
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
I think he will be back soon
过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were + going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were + not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
