幼儿神经系统的特点
1个回答
展开全部
1、幼儿期这段时间内神经系统的结构和功能继续发展,至3岁左右,脑皮质细胞分化已基本完成,脑重量也达1000克以上,相当与成人脑重量的2/3,不但神经细胞体在增大,神经纤维也在延长,而且神经纤维髓鞘化过程也在迅速进行,约2岁时,感觉神经、运动神经以及锥体束纤维的神经髓鞘初步完成;
2、随着神经系统的发育,小儿脑的兴奋过程比以前更加集中,暂时性的联系也较容易形成,皮质的抑制过程也进一步加强,神经功能更易于集中,加强了对外界事物的分析综合能力,减少了小儿的冲动性,从而有利于小儿心理过程的发展;
3、小儿的语言发育,只有在幼儿期才开始发展起来;
4、幼儿期小儿思维活动尚处于低级形式,缺乏自觉性、目的性,想象是零散的、片段的;
5、幼儿期小儿由于大脑皮层的兴奋和抑制过程不平衡,故情绪、情感不稳定,不能较长时间控制自己的行为,为了培养小儿良好的情绪,应经常和小儿交往,开展多样化的活动。
2、随着神经系统的发育,小儿脑的兴奋过程比以前更加集中,暂时性的联系也较容易形成,皮质的抑制过程也进一步加强,神经功能更易于集中,加强了对外界事物的分析综合能力,减少了小儿的冲动性,从而有利于小儿心理过程的发展;
3、小儿的语言发育,只有在幼儿期才开始发展起来;
4、幼儿期小儿思维活动尚处于低级形式,缺乏自觉性、目的性,想象是零散的、片段的;
5、幼儿期小儿由于大脑皮层的兴奋和抑制过程不平衡,故情绪、情感不稳定,不能较长时间控制自己的行为,为了培养小儿良好的情绪,应经常和小儿交往,开展多样化的活动。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询