河北省教育局电话号码是多少?
河北省教育厅总机电话: (0311)7025634、7042065。
河北省教育厅办公室电话: (0311)7042355、70420592。
河北省教育厅是主管全省教育事业的省政府组成部门。与中共河北省委高等学校工作委员会合署办公。现有在编干部128人,内设23个处室。
杨勇为河北省教育厅厅长。
扩展资料:
内设中共河北省委教育工委、河北省教育厅内设行政机构20个,厅直属事业单位19个。
中共河北省委教育工作委员会仍与河北省教育厅合署办公,一个机构两块牌子。
办公室负责文电、会务、机要、档案、机关财务、固定资产等机关日常运转工作;负责督查督办、新闻发布、来信来访、安全保密以及指导教育信息化工作。
人事处负责机关和直属单位干部人事、机构编制工作;规划、指导高等学校教师和教育行政干部队伍建设;负责教育系统人才队伍建设、教师专业技术职务评审和表彰奖励。
参考资料:河北省教育厅-百度百科
河北省教育厅总机电话: 0311-7025634、0311-7042065。
河北省教育厅办公室 :0311-7042355、0311-70420592。
河北省教育厅是主管全省教育事业的省政府组成部门。与中共河北省委高等学校工作委员会合署办公。现有在编干部128人,内设23个处室。
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一、河北省教育厅的设立
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发〈河北省人民政府机构改革方案〉的通知》(厅字〔2009〕14号)和《河北省人民政府关于省政府机构设置的通知》(冀政〔2009〕46号),设立河北省教育厅,为省政府组成部门。中共河北省委教育工作委员会仍与河北省教育厅合署办公,一个机构两块牌子。
二、河北省教育厅的主要职责
1、拟订教育改革与发展的政策和规划,起草有关教育方面的地方性法规、政府规章草案。负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,组织实施各级各类学校的设置标准,指导各级各类学校的教育教学改革,负责教育基本信息的统计、分析和发布。
2、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的宏观指导与协调,指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件,组织编写、审定基础教育阶段的地方教材,全面实施素质教育。
3、指导全省的教育督导工作,负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收,指导基础教育发展水平、质量的监测工作。指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,拟订中等职业教育教学指导文件和教学评估标准,负责中等职业教育的地方教材建设和职业指导工作。
4、指导高等教育发展与改革,承担深化直属高校管理体制改革的责任。拟订高等教育教学基本文件,会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整,负责“211工程”的实施和协调,统筹指导各类高等教育和继续教育,组织指导高等教育评估工作。
5、负责本部门教育经费的统筹管理,参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策,负责统计全省教育经费投入情况。统筹和指导少数民族教育工作,协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。指导各级各类学校的党建、思想政治、宣传统战和维护稳定以及德育、体育、卫生与艺术教育、国防教育工作。
6、负责各级各类学校的安全监督管理。按照干部管理权限,承担高等学校校级干部的考察、任免等事宜,指导和监督省属高等学校中层干部队伍建设和校级后备干部队伍建设。主管全省教师工作,组织实施各级各类教师资格标准,指导教育系统人才队伍建设。
7、负责各类高等学历教育招生考试,会同有关部门制定高等教育招生计划。负责各类高等学历教育和省属中等学历教育的学籍管理。参与拟订大中专院校毕业生就业政策,指导大中专院校开展学生就业创业工作。
8、规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究,协调、指导高等学校参与国家创新体系建设及承担国家和省科技重大专项等各类科技计划的实施工作,指导高等学校科技创新平台的发展建设,指导教育信息化和产学研结合等工作。
9、组织指导教育方面的国际交流与合作,负责举办国际教育展览审批,拟订出国留学、来冀留学、中外合作办学和外籍人员子女学校管理政策,规划、指导全省汉语国际推广工作,开展与港澳台的教育合作与交流。拟订语言文字工作政策和中长期规划,组织协调并监督检查汉语和少数民族语言文字规范及标准的实施,指导推广普通话工作和普通话师资培训工作。
10、负责全省学位授予工作,组织实施国家学位制度。承办省委、省政府交办的其他事项。
参考资料:百度百科—河北省教育厅
河北省教育厅的电话是:
行政服务中心联系电话:0311—66005080;传真号码:0311—66005080。
地址:石家庄市中山西路449号 邮编:050051
扩展资料:
中共河北省委高校工委、河北省教育厅内设行政机构17个,厅直属事业单位18个。
主要职责包括:拟订教育改革与发展的政策和规划,起草有关教育方面的地方性法规、政府规章草案;负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,组织实施各级各类学校的设置标准,指导各级各类学校的教育教学改革,负责教育基本信息的统计、分析和发布;
负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的宏观指导与协调,指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件,组织编写、审定基础教育阶段的地方教材,全面实施素质教育;
指导全省的教育督导工作,负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收,指导基础教育发展水平、质量的监测工作;指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,拟订中等职业教育教学指导文件和教学评估标准,负责中等职业教育的地方教材建设和职业指导工作;等等。
参考资料:
今年的暑假我和我老公商量给孩子转学,结果没能转成,孩子继续跟着她上二年级,她坚决不同意,我们好话说了一箩筐,最后我说先让孩子将就几天,我尽快找学校转走,这才勉强答应,但是我问老师留得作业等等问题,她一律视而不见,从不回复,我很生气,在星期五那天随口说了一句,好,我们转学。
星期天孩子就发烧,星期一没去上学,星期二再去上学的时候她就死活不要了。我们先校长解决,校长也不想为一个学生得罪同事,到现在,我家孩子没有学校可去,我也不上班了,每天在家教孩子。她仗着她爱人在乡教委管一点小事,就天不怕地不怕了!
这种人不配做老师,什么为人师表,辛勤的园丁,他不配有这种称号。都是家长们一味地妥协,只要老师在班级群里发一个什么图片呀链接呀,家长们就会给她戴上一个大高帽,时间长了,她就真的以为自己真的很了不起,牛逼的很,其实真正有几个家长愿意这样一味的捧她呢,还不是为了孩子!!这个老师真的是一头钻进钱眼里,顾头不顾腚,现在所有的家长都不敢得罪老师,就是因为怕他们在学校不能好好教育自己的孩子,很多家长偷偷给老师发红包,这都是见怪不怪了
老师有什么不对的地方,家长也不敢说,只要老师给家长一告状,家长就会向老师各种道歉,发红包,都成了老师的发财之路了
老师素质低,这是普遍现象,尤其是农村,上师范大学的学生没有成绩好的,必然也不会成为好的老师,(当然不能一概而论)
还有很多老师私下开小饭桌,在家里偷偷带学生,如果谁家的孩子没有加入到小饭桌,她就会想方设法的挑孩子的刺,给家长施加压力。试想,这样的老师能带好学生吗?这样的老师真正把心思放在教育学生上了吗?真的是让人欲哭无泪!
我希望会帮助更多的人,救救孩子们吧,多多曝光老百姓解决不了的问题