初二物理题。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!
1将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面去做,你会发现()。2好的隔音材料的国共同特点之一是:()。3几只鸟在树上叫,一个听...
1 将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面去做,你会发现( )。
2 好的隔音材料的国共同特点之一是:( )。
3 几只鸟在树上叫,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到鸟叫;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外的鸟叫。请解释为什么女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿,而几乎听不到室外鸟的叫声。
这三题请结合初二上册物理知识解答。谢谢了! 展开
2 好的隔音材料的国共同特点之一是:( )。
3 几只鸟在树上叫,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到鸟叫;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外的鸟叫。请解释为什么女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿,而几乎听不到室外鸟的叫声。
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10个回答
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同样被弹开,真空中所以听不枝滑行见
真空不能传声
甲房间的单层玻璃是固体介质,可以传声,所以可以听到鸟鸣声;而乙房间让绝的双层真空玻璃不弄传声,所以几乎听不猛哗到声音。
真空不能传声
甲房间的单层玻璃是固体介质,可以传声,所以可以听到鸟鸣声;而乙房间让绝的双层真空玻璃不弄传声,所以几乎听不猛哗到声音。
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1.悬挂的小球没有被弹开。(因为声音的传播需要介质。固体>液体>空气,在固体中传播速度铅春更快。月球上面是真空,没有空气等介质的传播,所以听不到声音,而悬挂的小球会被震开是因为共鸣,共鸣也是靠声音的震动形成。所以没有空气也没有震动)
2.表面凹凸不平。(因为可以把声音吸收旦激明到凹凸不平的小孔中,因而达到隔音的目的。 补充:一般控制噪音都是在:声源处减少、传播途径中减少、人耳处减少。所以这题属于在传播途径中减少隔音)
3.因为玻璃是透明的非晶体,所以可以看到外面。而听不到鸟叫是因为他到了另一“门窗经闭”的一房间。而模告且双层玻璃夹层内抽成“真空”,因为真空不能传声(同一题)所以听不到声音。
物理虽然是理科,看是在初二初三的物理应该多背知识点,做到熟能生巧。只有熟记了知识点才能快速运用。祝你有个好成绩!
2.表面凹凸不平。(因为可以把声音吸收旦激明到凹凸不平的小孔中,因而达到隔音的目的。 补充:一般控制噪音都是在:声源处减少、传播途径中减少、人耳处减少。所以这题属于在传播途径中减少隔音)
3.因为玻璃是透明的非晶体,所以可以看到外面。而听不到鸟叫是因为他到了另一“门窗经闭”的一房间。而模告且双层玻璃夹层内抽成“真空”,因为真空不能传声(同一题)所以听不到声音。
物理虽然是理科,看是在初二初三的物理应该多背知识点,做到熟能生巧。只有熟记了知识点才能快速运用。祝你有个好成绩!
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1小球静裤物运止不动(月球上没空气,声音传播需要空气为介蚂早质)胡梁
2疏松多孔,密度小
3的解答即为1括号解释
2疏松多孔,密度小
3的解答即为1括号解释
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1小球不会弹开郑中 (因为没有介质)
2表面槐丛缓凹凸不平
3真空不能传声
大一学生很高兴为你作答!!铅模
2表面槐丛缓凹凸不平
3真空不能传声
大一学生很高兴为你作答!!铅模
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1 音叉仍在隐掘振动,但是听不到音梁携凳叉振动发出的声音(因为真空不能传声).
2 (1)隔音效果好(从里面听不见外面的声音). (2)表面凹凸不平.
3 (1)因为玻璃是透明的所以光可以传播,所以女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿橡旅. (2)因为双层玻璃的夹层内抽成真空,而真空不能传声,所以女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的叫声.
2 (1)隔音效果好(从里面听不见外面的声音). (2)表面凹凸不平.
3 (1)因为玻璃是透明的所以光可以传播,所以女孩在乙房间内能看见室外的鸟儿橡旅. (2)因为双层玻璃的夹层内抽成真空,而真空不能传声,所以女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的叫声.
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