默读课文,找出中心句,说说课文是怎样围绕这句话来写的?
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《桂花雨》的中心句是“啊!真像下雨,好香的雨啊!”。
《桂花雨》中,课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
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课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头,像桂花的香气一样浓郁。
选编这篇课文,目的是使学生在把握课文内容的同时,进一步体会作者的思想感情,领悟作者的表达方法。略读课文粗知大意,并抓住主要内容和重点句子,体会作者的思想感情,是本课教学的重点。
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你没说是哪篇课文,但是一般课文的中心均都在文章的开头,然后围绕着中心句来选材。
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《夏日里那一片阴凉》文章的中心句:夏日里那一片树下的阴凉只能永远地洒在我的记忆里,洒在我心里了。
这是文章的最后一句,总结全文。文章以故乡的阴凉为线索,记叙了故乡夏日的阴凉给自己留下的美好记忆。流露出作者对乡村生活的眷恋之情。
这是文章的最后一句,总结全文。文章以故乡的阴凉为线索,记叙了故乡夏日的阴凉给自己留下的美好记忆。流露出作者对乡村生活的眷恋之情。
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