早读
俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨起床后这段时间，是一个学习的黄金时间。一方面，经过一夜的休息，大脑已经缓解了前一天的疲劳；另一方面，早晨的天气凉爽，可以稳定心态，安下心来进行复习。所以早晨的学习效率会非常高，抓住这段时间会让你感到事半功倍。应该注意的是早读适合一些偏记忆的学科，如语文、英语等。
上下学的路上
如果你花费在上下学的路上的时间很长的话，与其浪费掉，不如趁这段时间复习一些知识。但是公交或者地铁上一般比较喧闹，而新的知识点往往需要进行深入的思考，所以不适合看一些新的知识点，建议这段时间可以回顾前一天或者当天所复习的基础知识，这样可以进一步巩固基础。比如背诵英语单词、回顾诗词等。
上课前
有的人在课间的休息时间愿意睡上一会，以为这样可以缓解疲劳和困倦，但是你可能错了。课间休息的时间很短，这时候睡觉很容易被上课所惊醒，带着这种情绪上课的话，一定会走神。而且上课的铃声不会让你的睡意立刻消除，需要一段时间调整才能进入上课的情景。所以课间休息的时候不如适当运动一下，然后在即将上课前复习一下上节课的知识，进行预热，以便在上课之后很快进入状态。
吃饭前后
我们一天至少要吃三顿饭，而吃饭前后总会有一些零散的时间，这些时间充分利用起来也是可以复习很多知识的。这时候可以拿出提前准备的小纸条，复习一些简单的知识。哪怕背上几个单词，也会让你在之后的复习中减少一些压力，增加一些自信。
午睡前
这个时间比较炎热，所以最好进行适当时间的午睡，以减少困倦和疲劳。而在午睡之前的时间也是可以利用的，毕竟你刚躺在床上的时候可能毫无睡意，这时候看几个知识点也是不错的，但是一定要注意不要做一些难题怪题，以防让你睡意全无，导致整个下午无精打采
晚上休息前
一天的复习结束了，在晚上休息前或者洗漱的时候，可以在用几分钟思考一下今天所复习的内容，看一看今天的错题，强化记忆，争取不要再犯同样的错误。然后就可以轻松的进入睡眠，为第二天的复习养精蓄锐。
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所有时间精细化安排。
早读
俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨起床后这段时间，是一个学习的黄金时间。一方面，经过一夜的休息，大脑已经缓解了前一天的疲劳；另一方面，早晨的天气凉爽，可以稳定心态，安下心来进行复习。所以早晨的学习效率会非常高，抓住这段时间会让你感到事半功倍。应该注意的是早读适合一些偏记忆的学科，如语文、英语等。
上下学的路上
如果你花费在上下学的路上的时间很长的话，与其浪费掉，不如趁这段时间复习一些知识。但是公交或者地铁上一般比较喧闹，而新的知识点往往需要进行深入的思考，所以不适合看一些新的知识点，建议这段时间可以回顾前一天或者当天所复习的基础知识，这样可以进一步巩固基础。比如背诵英语单词、回顾诗词等。
上课前
有的人在课间的休息时间愿意睡上一会，以为这样可以缓解疲劳和困倦，但是你可能错了。课间休息的时间很短，这时候睡觉很容易被上课所惊醒，带着这种情绪上课的话，一定会走神。而且上课的铃声不会让你的睡意立刻消除，需要一段时间调整才能进入上课的情景。所以课间休息的时候不如适当运动一下，然后在即将上课前复习一下上节课的知识，进行预热，以便在上课之后很快进入状态。
吃饭前后
我们一天至少要吃三顿饭，而吃饭前后总会有一些零散的时间，这些时间充分利用起来也是可以复习很多知识的。这时候可以拿出提前准备的小纸条，复习一些简单的知识。哪怕背上几个单词，也会让你在之后的复习中减少一些压力，增加一些自信。
午睡前
这个时间比较炎热，所以最好进行适当时间的午睡，以减少困倦和疲劳。而在午睡之前的时间也是可以利用的，毕竟你刚躺在床上的时候可能毫无睡意，这时候看几个知识点也是不错的，但是一定要注意不要做一些难题怪题，以防让你睡意全无，导致整个下午无精打采
晚上休息前
一天的复习结束了，在晚上休息前或者洗漱的时候，可以在用几分钟思考一下今天所复习的内容，看一看今天的错题，强化记忆，争取不要再犯同样的错误。然后就可以轻松的进入睡眠，为第二天的复习养精蓄锐。
重视基础！多刷题！多总结！
数学对于非顶尖层次学生来讲，掌握基础知识最重要。避免无谓性失分(比如:计算错误。基础概念理解错误)
每次考试的最根本目标:能做的题基本扣分在五分以内。并且，对基础概念的理解很重要！比如导数部分，导数的基本概念就必须吃牢靠。(懂了导数的概念才能懂导数的应用)
不能做的题需要在平时的数学学习中解决，平时还是需要一定时间攻坚克难，不能碰到难题就放弃(但也不能因为一道题花费半个小时，不值得)。
同时数学中也有需要记背的内容比如用坐标系解决立体几何问题，如何求空间角都需要记背公式。
另外，你也可以进行专题训练。比如你选填题错误比较多，你可以每周定时完成一套选填题。可能不会做的地方比较多，错误的地方也很多，但还是要做。
记住:错题也是有价值的。对此正确答案过后，错题能让你发现你的思路出现了什么问题，进而在下一次类似的题中进行改正。
英语
多刷题！练字！错题反馈！
关于书写，看似不重要但其实一手好看的书写、漂亮的卷面能帮你提升5分！这是我的亲身体验。尤其是进入高三，大家作文里语法、单词、结构水平到最后都相差不太大的情况下，书写可以拉开差距。
而且这是练十几二十天就能见效、不需要太多技术的一项技能，所以我放在了第一点。推荐手写印刷体。
关于刷题，英语刷题真的能大幅度提分！
建议分成两个阶段：专题+套题。
初期(倒数90天到倒数60天)先主要以专题模式进行练习，专题模式也可以多样化，比如：以题型（完型、改错）分为不同专题；以语法（不定式、虚拟语气）分为不同专题。这期间伴随着偶尔的套题训练。
中后期(最后60天)主要以完整套题模式刷题：尽量刷真题！不需要去找太多模拟题（即使找模拟题也找全国卷考区名校命制的模拟题），就真题都已经很多了好吧，一本天利38已经足够了。以全国卷考区题目为主，辅以其他地区考题。
刷题有效的话能帮你提升几十分。
关于错题反馈，做错题不清楚的地方一定要问。完形填空、修改短文这种题型必须得问，阅读题可能会存在一些理解上的差异，也尽量搞清楚。
错题本这种太形式化的工具因人而异，如果觉得适合你，当然欢迎使用。
对于我来讲，比起规规矩矩的错题本，我更推荐拿一个小便利本（方便携带、记录），随时记下一些短语以及从错题中得到的反馈内容。
语文
这门学科我没有太多的经验，抱歉。
其他方面(心理调整)
提分的过程可能并不会一帆风顺，最忌途中受挫便放弃，所以也要提醒自己建立起强大的心理防线。
可能自己很努力，还是比不上别人轻轻松松就拿高分，会质疑:明明我很努力已经付出了那么多，还是没起色？
请告诉自己:努力不一定有回报，但不努力一定没收获。与其关注自己和别人的对比，还不如关注现在的自己和昨天的自己两者的对此。
对比方式也不应该仅仅局限于分数(因为考试中的影响因素太多，包括心态、运气等原因)。
应该对比自己对知识的掌握程度，是否多学了一个知识点，对一种题型更熟练。
这种心理会给我们正面积极地反馈，而不是仅局限于和他人对比、关注分数所带来的消极情绪。
一、学会整理做过的题型，查漏补缺扎实基础
我们在接下来的复习中，一定要学会整理自己做过的题型。梳理你平时练习的题型、考试试卷题型、高考真题题型。这三大类，分别归纳，认真比对三者共同点，这些共同点一定就是考生必须掌握的重点知识。
除了找对重点知识外，我们需注重查漏补缺，这是对基础知识掌握程度的一种自我检查。建议拿出错题本，看那些题目自己是否懂得如何做，不懂的题型划出来，一要思考二要请教老师。
二、重视各科小题练习，例如选择题等基础题型的掌握
我们在学会将知识灵活运用的同时，一定要明白基础知识对于高考是否能获得好成绩的重要性。如果你还在迷茫，可以开始练习小题。什么是小题？就是选择、填空一类的题型。这些就是比较好拿的基础分，你如果能将它牢牢抓紧，逆袭的机会就会增多。
三、注意试卷用时分配，书写问题一定重视
复习时我们还要重视的事是什么呢？第一试卷完成时间的合理分配，提前做好规划。在考前通过对高考真题及模拟题的演练，我们已经了解自身每科的优势与劣势，在此基础上就要对试卷完成用时合理规划，才能做到不慌不乱。
书写问题想必老师已经强调过很多遍了，书写潦草一定会影响阅卷老师的给分，往往答案已经对了，却是由于看不清楚而扣分。这真的是可惜又不可原谅的低级错误，书写美观的试卷往往能让阅卷老师多给你加上几分！
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
