我们的本领大教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的我们的本领大教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的本领大教案1
一、活动目的
1、练习由高向下跳的技能。
2、培养勇敢、大胆的意志品质。
二、活动准备
与幼儿人数相等的小椅子若干、沙池。
三、活动过程
1、活动身体：
幼儿随着音乐做游泳热身操：上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全向身运动等。
2、操作练习：
（1）、幼儿自由练习从小椅子上向下跳的动作，体验身体的灵活性。
提问：运动员跳水时的动作是怎样的？我们在练习跳水时应该注意些什么？
（2）、幼儿交流从高处跳下的方法并互相学习。
3、学习游戏：
（1）、共同讨论身体的本领：
问：在游泳池里我们可以怎样进行跳水？我们的身体还可做哪些动作？
（2）、幼儿游戏，教师巡回观察，对胆小有困难的孩子进行个别指导。
4、师生讲评：
师：今天谁表现得最勇敢？
5、教师弹《运动员进行曲》幼儿原地踏步结束活动。
活动反思：
体育游戏活动是幼儿较为喜欢的活动，者兆通过活动幼儿能感受到原来自己的身体确实有很大的本领，感到十分的自豪。因此，在活动中积极性、主动性都有提高。
我们的本领大教案2
活动目标：
1、幼儿初步了解眼，鼻，口的功能。
2、幼儿学会用各感官感知不同的液体，发展幼儿的.感知能力。
3、激发幼儿参与活动的兴趣。
活动资源：
1、娃娃脸一个
2、人手一份醋，糖水，吸管
教案过程：
1、以＂Touchyourface＂导入，引起幼儿兴趣。
2、欣赏《我们的本领大》，学会辨别不同的液体。
提：刚才，我们作时摸了摸哪里？那么，今天老师就给你们讲一个与它们有关的，好吗？
1）《我来辨一辨》。
①幼儿用不同的方法自己来分辨醋和糖水。
②请个别幼儿上台来讲述分辨的方法。
③教师总结不同的方法。
2）进一步认识眼，鼻，口，并了解其功能。
3）幼儿给加上结尾。
3、音乐《两只耳朵》。
1）以提问方式让幼儿了解歌词内容。
2）师幼共同演唱歌曲。
活动延伸： 运用各种方法继续来探索五官。
我们的本领大教案3
活动目标：
1、幼儿初步了解眼，鼻，口的功能、
2、幼儿学会用各感官感知不同的液体，发展幼儿的感知能力、
3、激发幼儿参与活动的兴趣
活动资源：
1、娃娃脸一个
2、人手一份醋，糖水，吸管
活档备动过程：
1、以游戏＂touch your face＂导入，首蠢租引起幼儿兴趣
2、欣赏故事《我们的本领大》，学会辨别不同的液体
提：刚才，我们作游戏时摸了摸哪里？那么，今天老师就给你们讲一个与它们有关的故事，好吗？
1）游戏《我来辨一辨》
①幼儿用不同的方法自己来分辨醋和糖水
②请个别幼儿上台来讲述分辨的方法
③教师总结不同的方法
2）进一步认识眼，鼻，口，并了解其功能
3）幼儿给故事加上结尾
3、音乐游戏《两只耳朵》
1）以提问方式让幼儿了解歌词内容
2）师幼共同演唱歌曲
活动延伸：
运用各种方法继续来探索五官
