是语文的题目,麻烦大家看一下.谢谢
在下面这段话中有5个错别字,3个用词不当,2个标点用错,2个句子有毛病,请你找出来.在各门功课中,我在感兴趣的是语文课,字写得也工整,其余的功课就差远了.对我们进行了耐心...
在下面这段话中有5个错别字,3个用词不当,2个标点用错,2个句子有毛病,请你找出来.
在各门功课中,我在感兴趣的是语文课,字写得也工整,其余的功课就差远了.对我们进行了耐心的批评和教育.鼓动我好好学习,克苦专研,不因该放松其他的功课,听了老师的语言,我明确了学习态度和目的.
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在各门功课中,我在感兴趣的是语文课,字写得也工整,其余的功课就差远了.对我们进行了耐心的批评和教育.鼓动我好好学习,克苦专研,不因该放松其他的功课,听了老师的语言,我明确了学习态度和目的.
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在下面这段话中有5个错别字,3个用词不当,2个标点用错,2个句子有毛病,请你找出来.
在各门功课中,我在感兴趣的是语文课,字写得也工整,其余的功课就差远了.对我们进行了耐心的批评和教育.鼓动我好好学习,克苦专研,不因该放松其他的功课,听了老师的语言,我明确了学习态度和目的.
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5个错别字:
(1)我在感兴趣(在字改为最字).
(2)"克苦专研"错了`2个`分别是克(改为刻),专(改为钻). (3)因该(是应该`因字错了)
(4)耐心的批评和教育(的字要改为"地"因为是动词).
共五个.
3个用词不当:
(1)鼓动(改为鼓励).
(2)语言(改为话).
(3) 耐心的批评和教育 (应该是耐心地教育,严厉的批评).
2个标点用错:
(1)对我们进行了耐心地批评和教育. ---这句话的句号(.)应该改为逗号(,)
(2)不因该放松其他的功课, ---这句话的逗号(,)应该改为句号(.)
2个句子有毛病:
(1)对我们进行了耐心的批评和教育(这句话上面说用词不当,还有一个错误:少了人物,可以加老师).
(2)我明确了学习态度和目的(态度是要端正的,所以应该改为:我端正了学习态度,明确了学习目的).
在各门功课中,我在感兴趣的是语文课,字写得也工整,其余的功课就差远了.对我们进行了耐心的批评和教育.鼓动我好好学习,克苦专研,不因该放松其他的功课,听了老师的语言,我明确了学习态度和目的.
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5个错别字:
(1)我在感兴趣(在字改为最字).
(2)"克苦专研"错了`2个`分别是克(改为刻),专(改为钻). (3)因该(是应该`因字错了)
(4)耐心的批评和教育(的字要改为"地"因为是动词).
共五个.
3个用词不当:
(1)鼓动(改为鼓励).
(2)语言(改为话).
(3) 耐心的批评和教育 (应该是耐心地教育,严厉的批评).
2个标点用错:
(1)对我们进行了耐心地批评和教育. ---这句话的句号(.)应该改为逗号(,)
(2)不因该放松其他的功课, ---这句话的逗号(,)应该改为句号(.)
2个句子有毛病:
(1)对我们进行了耐心的批评和教育(这句话上面说用词不当,还有一个错误:少了人物,可以加老师).
(2)我明确了学习态度和目的(态度是要端正的,所以应该改为:我端正了学习态度,明确了学习目的).
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我在感兴趣的是语文课 在改为"最"
.对我们进行了耐心的批评和教育. 谁对我们 病句 可以补上老师
"鼓动"我好好学习 改为"鼓励"
"克"苦专研 改为"刻"
不"因"该放松其"他"的功课 改为"应" , "它"
听了老师的"语言" 改为"话"
我明确了学习态度和目的 改为我明确了学习目的,明白了学习态度
.对我们进行了耐心的批评和教育. 谁对我们 病句 可以补上老师
"鼓动"我好好学习 改为"鼓励"
"克"苦专研 改为"刻"
不"因"该放松其"他"的功课 改为"应" , "它"
听了老师的"语言" 改为"话"
我明确了学习态度和目的 改为我明确了学习目的,明白了学习态度
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00~
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我"在"感兴趣的是语文课 最
字写"得"也工整 地
.对我们进行了耐心的批评和教育. 谁对我们 病句
"鼓动"我好好学习 鼓励 用词不当
"克"苦专研 刻
不"因"该放松其"他"的功课 应 它
听了老师的"语言" 话 用词不当
我明确了学习态度和目的 我明确了学习目的,明白了学习态度 病句
你这是在那里搞的拉,很....
字写"得"也工整 地
.对我们进行了耐心的批评和教育. 谁对我们 病句
"鼓动"我好好学习 鼓励 用词不当
"克"苦专研 刻
不"因"该放松其"他"的功课 应 它
听了老师的"语言" 话 用词不当
我明确了学习态度和目的 我明确了学习目的,明白了学习态度 病句
你这是在那里搞的拉,很....
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整段改正如下:
在各门功课中,我最感兴趣的是语文,字写得也工整,其余的就差远了。老师批评了我,并对我进行了耐心的教育,鼓励我好好学习,刻苦钻研,不放松其他功课。听了老师的话,我端正了学习态度,明确了学习目的。
在各门功课中,我最感兴趣的是语文,字写得也工整,其余的就差远了。老师批评了我,并对我进行了耐心的教育,鼓励我好好学习,刻苦钻研,不放松其他功课。听了老师的话,我端正了学习态度,明确了学习目的。
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错别字:
1."在"改为"最"
2."克"改为"刻"
3."专"改为"钻"
4."因"改为"应"
5."的"改为"地"
用词不当:
1."鼓动我好好学习"应改为"鼓励我好好学习"
2."听了老师的语言"应改为"听了老师的话语"
3."耐心地批评和教育"应改为"严厉地批评和耐心地教育"
标点用错
1."其余的功课就差远了"后面应该用句号
2."不因该放松其他的功课"后面应该用句号
有问题的句子
1."对我们进行了耐心的批评和教育"前面应该加上"老师"
2."我明确了学习态度和目的"应改为"我端正了学习的态度,明确了学习的目的"
1."在"改为"最"
2."克"改为"刻"
3."专"改为"钻"
4."因"改为"应"
5."的"改为"地"
用词不当:
1."鼓动我好好学习"应改为"鼓励我好好学习"
2."听了老师的语言"应改为"听了老师的话语"
3."耐心地批评和教育"应改为"严厉地批评和耐心地教育"
标点用错
1."其余的功课就差远了"后面应该用句号
2."不因该放松其他的功课"后面应该用句号
有问题的句子
1."对我们进行了耐心的批评和教育"前面应该加上"老师"
2."我明确了学习态度和目的"应改为"我端正了学习的态度,明确了学习的目的"
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