整式乘法
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【本讲教育信息】
一. 教学内容:
整式的乘法
二. 学习重难点:
整式的乘法的运算法则即应用是本节课的重难点
三. 知识要点讲解:
【知识回顾】
1、幂的运算法则:
①、同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。
即: (m、n为正整数)
②、幂的乘方,底数不变,指数相乘。
即: (m、n为正整数)
③、积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
即: (n为正整数)
④、同底数的幂相除,底数不变,指数相减。
(m>n,m、n为正整数)
2、乘法的运算律:
①、乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
②、乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac
【新课讲解】
问题1、为支持北京申办2008年奥运会,一位画家设计了一幅长6000米、名为“奥运龙”的宣传画。受他的启发,京京用两张同样大小的纸,精心制作了两幅画,如图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅带团判画的画面在纸的上、下方各留有x米的空白.
(1)第一幅画的画面面积是 __ _ _ 米2;
(2)第二幅画的画面面积是 ____ 米2.
思考:式子x·(mx) 与 (mx)·(x-x-x)= (mx)·(x)如何计算呢?
探讨:x·(mx) (mx)·(x)
= m·(x·x)——乘法交换律、结合律 = (m)(x·x)——乘法交换律、结合律
= mx2——同或销底数幂乘法运算性质 = mx2——同底数幂乘法运算性质
1、单项式乘以单项式法则:
单项式与单项式相乘,利用乘法交换律和结合律,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的指数不变,一起作为积的因式.
注:单项式乘以单项式,实际上是运用了乘法结合律和同底数的幂的运算法则完成的。
思考:你会计算3xy(x2y-2xy+y2),并说明每一步的理由.
解:3xy (x2y-2xy+y2)
= 3xy·(x2y)+3xy·(-2xy)+3xy·y2——乘法分配律
= 3x3y2-6x2y2+3xy3——单项式乘法的运算法则
2、单项式乘以多项式的运算法则
单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,转化为单项式与单项式的蠢改乘法,然后再把所得的积相加.
一. 教学内容:
整式的乘法
二. 学习重难点:
整式的乘法的运算法则即应用是本节课的重难点
三. 知识要点讲解:
【知识回顾】
1、幂的运算法则:
①、同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。
即: (m、n为正整数)
②、幂的乘方,底数不变,指数相乘。
即: (m、n为正整数)
③、积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
即: (n为正整数)
④、同底数的幂相除,底数不变,指数相减。
(m>n,m、n为正整数)
2、乘法的运算律:
①、乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
②、乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac
【新课讲解】
问题1、为支持北京申办2008年奥运会,一位画家设计了一幅长6000米、名为“奥运龙”的宣传画。受他的启发,京京用两张同样大小的纸,精心制作了两幅画,如图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅带团判画的画面在纸的上、下方各留有x米的空白.
(1)第一幅画的画面面积是 __ _ _ 米2;
(2)第二幅画的画面面积是 ____ 米2.
思考:式子x·(mx) 与 (mx)·(x-x-x)= (mx)·(x)如何计算呢?
探讨:x·(mx) (mx)·(x)
= m·(x·x)——乘法交换律、结合律 = (m)(x·x)——乘法交换律、结合律
= mx2——同或销底数幂乘法运算性质 = mx2——同底数幂乘法运算性质
1、单项式乘以单项式法则:
单项式与单项式相乘,利用乘法交换律和结合律,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母连同它的指数不变,一起作为积的因式.
注:单项式乘以单项式,实际上是运用了乘法结合律和同底数的幂的运算法则完成的。
思考:你会计算3xy(x2y-2xy+y2),并说明每一步的理由.
解:3xy (x2y-2xy+y2)
= 3xy·(x2y)+3xy·(-2xy)+3xy·y2——乘法分配律
= 3x3y2-6x2y2+3xy3——单项式乘法的运算法则
2、单项式乘以多项式的运算法则
单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,转化为单项式与单项式的蠢改乘法,然后再把所得的积相加.
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