与妈妈的分歧 作文

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隐湿里4482
2014-09-18 · TA获得超过209个赞
知道小有建树答主
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分歧后如何说服家长: 1、情绪缓和(嘴甜一些),场景布置(大家都心平气和不着急的时候)。 2、人员齐备(可以考滤一个一个攻破,实在不行,爷爷找来做灭火队)。 3、分析全面(找到问题的中心,家长多怕你如何如何,虽然这都是爱)。 4、找到重点(抓主要矛盾,是担心就让他们看到自己已经长大的一面)。 5、注意宜忌(不宜闹僵,不宜对立,忌个性走极端,忌不让人话说完)。 6、换位思考(父母小时候是如何处理的,情报很重要。以子矛攻子盾)。 7、留有余地(要留余地,不论对错,家是个讲感情的地方不是讲理的)。 8、侧面进攻(发动亲友,动员同学老师,第三人比自己更好说服长辈)。 9、还是父母(有分歧谈谈就好,后面还要一如既往的关爱父母长辈们)。 谁都不容易,但我们太年轻,需要更早经历磨练,才能立足于日后风雨。作文:有一次,我和妈妈逛商场,我看见一枝漂亮的钢笔,就在也走不动啦,应要妈妈给我买下来,妈妈一见那价格就哄我说;‘红红乖,你现在还用不了钢笔,等你长大啦妈妈就给你买,好不好。’‘;不妈妈,我现在就要吗。’‘我知道妈妈的弱点,便撒娇地说。妈妈便不在坚迟说;好,我的小祖宗喂。说罢便掏钱买下啦这只钢笔,我捧这枝钢笔高兴啦好一会。我拿着这枝钢笔给姐姐看,没想到姐姐对我这只钢笔爱不释手,对我说;妹妹反正这枝钢笔你也用不着,不如送给我吧’‘我知道到姐姐手中的东西是拿不回来了的,只好忍痛割爱啦。 那天,爸爸检查做业,我岁数小,又有妈妈护驾,当然顺利过关啦,可姐姐可倒霉啦,爸爸边看边皱眉头,最后大发雷霆,;你这叫什么作业,毛毛躁躁,错误又多。我一看,这架式一顿竹笋炒肉是免不了的,姐姐忙向我挤挤眼,又象妈妈嘟嘟嘴,我知到姐姐的意思,他是想让我向妈妈施加压力,迫使爸爸不敢动武力,我怕姐姐已后不和我玩,便对妈妈说;妈妈,爸爸又要打人啦,你快拦住他吧。妈妈本来就看不惯爸爸动不动就打人,又听了我的挑唆,把脸一沉说;她错啦,你给讲讲就行啦。’'爸爸听着妈妈软中带硬的话语,表情柔软下来啦 这就是我的家人,怎么样?
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