在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:时间/min012345678水的温度...
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,漏填的数据是______.(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;(3)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:①______;②______.(4)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图2中的______图,沸腾时是图2中的______图.(5)水中的声音在沸腾前响度______,沸腾时响度______.(6)撤去酒精灯停止加热,看到水______(会/不会)立即停止沸腾;(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图3所示.其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是______
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(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的读数为96℃.
故答案为:96℃.
(2)由表格中数据知,从4到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
故答案为:98.
(3)水越少、水初温越高,水达到沸点所用的时间越短,所以可以采用温水或热水;用少量的水;(为烧杯加一个带孔的盖子)等方法.
故答案为:①用温水或热水;
②用少量的水.
(4)水在沸腾前,水温较低,底部少部分水汽化为水蒸气冒出时,又同时有一部分水蒸气会马上液化成水,所以气泡少,且会在上升过程中变小,因此图A是沸腾前的情形;
水在沸腾时,水温都达到沸点,水在各个部位同时汽化,因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充,加之越往水面液体的压强越小,因此气泡会越变越大,形成图B的情形.
故答案为:A;B.
(5)①沸腾前,气泡上升时,遇低温的水而出现液化变小,同时引起水的振动,产生较大的声音.
②沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,迅速到达液面破裂,几乎听不到“嗡嗡声”.
故答案为:大;小.
(6)水沸腾的条件是:达到沸点和继续吸热.撤去酒精灯后,水将吸不到热,所以水会停止沸腾.
故答案为:会.
(7)水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变.所以图象B是水沸腾的图象.
故答案为:B.
故答案为:96℃.
(2)由表格中数据知,从4到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
故答案为:98.
(3)水越少、水初温越高,水达到沸点所用的时间越短,所以可以采用温水或热水;用少量的水;(为烧杯加一个带孔的盖子)等方法.
故答案为:①用温水或热水;
②用少量的水.
(4)水在沸腾前,水温较低,底部少部分水汽化为水蒸气冒出时,又同时有一部分水蒸气会马上液化成水,所以气泡少,且会在上升过程中变小,因此图A是沸腾前的情形;
水在沸腾时,水温都达到沸点,水在各个部位同时汽化,因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充,加之越往水面液体的压强越小,因此气泡会越变越大,形成图B的情形.
故答案为:A;B.
(5)①沸腾前,气泡上升时,遇低温的水而出现液化变小,同时引起水的振动,产生较大的声音.
②沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,迅速到达液面破裂,几乎听不到“嗡嗡声”.
故答案为:大;小.
(6)水沸腾的条件是:达到沸点和继续吸热.撤去酒精灯后,水将吸不到热,所以水会停止沸腾.
故答案为:会.
(7)水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变.所以图象B是水沸腾的图象.
故答案为:B.
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