一道幼儿园的数学题
体积相同的一瓶酒和一瓶水,舀了一勺酒到水中,然后使酒与水充分混合,再从酒水混合物中舀一勺到酒中。问:酒中的水多还是水中的酒多?(不考虑分子间的空隙)这道题是我的小妹妹问的...
体积相同的一瓶酒和一瓶水,舀了一勺酒到水中,然后使酒与水充分混合,再从酒水混合物中舀一勺到酒中。问:酒中的水多还是水中的酒多?(不考虑分子间的空隙)
这道题是我的小妹妹问的,我用设x和设单位一的方法讲给她听,她听不懂……
求一个最最最简单的方法,最好不要用分数表达(我已经试过了)
答案是:一样多。如果求出来的不是这个答案,就不要回答了…… 展开
这道题是我的小妹妹问的,我用设x和设单位一的方法讲给她听,她听不懂……
求一个最最最简单的方法,最好不要用分数表达(我已经试过了)
答案是:一样多。如果求出来的不是这个答案,就不要回答了…… 展开
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我想到了一个很好的比喻.....
鸡蛋羹和米饭混在一起 就好比酒精和水(混的特别匀) 一勺子上来 黄色和白色 基本差不多
你可以说米饭和鸡蛋糕 是很难混好的 但是进酒和水 是液体 很容易混好的
鸡蛋羹和米饭混在一起 就好比酒精和水(混的特别匀) 一勺子上来 黄色和白色 基本差不多
你可以说米饭和鸡蛋糕 是很难混好的 但是进酒和水 是液体 很容易混好的
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酒和水原来一样多,
那么第一杯中酒水混合物中出现了多少水,就表示这杯少了多少酒;
少的这部分酒就到第二杯中,等于第二杯水酒混合物中少了多少水啊。
你画俩杯子,分别表示酒、水,水位一样高。
再在水位线下面随便多少,再画一条线,还是俩杯子一样高。
要是酒、水不相溶的话,就是一杯上面水下面酒、一杯上面酒下面水。
含量能不一样吗?
那么第一杯中酒水混合物中出现了多少水,就表示这杯少了多少酒;
少的这部分酒就到第二杯中,等于第二杯水酒混合物中少了多少水啊。
你画俩杯子,分别表示酒、水,水位一样高。
再在水位线下面随便多少,再画一条线,还是俩杯子一样高。
要是酒、水不相溶的话,就是一杯上面水下面酒、一杯上面酒下面水。
含量能不一样吗?
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你这么想,两个瓶子的体积相同的,有多少水由A到B,就有多少酒由B到A。
根本不用设什么x。
随便画个图就看出来了!
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