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劳动感想
劳动造就美,这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的,劳动创造美,且劳动本身就是一种美。 我们应当热爱劳动,让我们去创造美,去感知美。享受劳动带来的快乐。
困难人为了生存,为了他们心中在旁人看来也许很肤浅的生活之梦想而奋斗,劳作。他们会因此付出无比的艰辛,他们不断的在困难中挣扎,但他们从不放弃。聪明人面对此情境会怀有无比敬畏的心去感知、去品味、去发现这过程中人所表现出的面对命运坚忍不拔,锲而不舍的生命力。这便是一种由外而内的美感享受。困难人追求心中美的生活而劳动,旁观者通过对困难人劳动过程的感悟而得到内心精神上的美感享受。这一切都与“劳动”不无关系。
富人也一样,为了实现自己内心更高的梦想而追求,追求过程中所散发出来的进取精神和奋发动力等等,同样被人们所欣赏。当然,具有负面价值观的富人则另当别论。
艺术家,通过对世界的感悟和人生的追求创造出艺术品,艺术品又被观众所欣赏。同样是劳动和欣赏劳动及劳动成果的体现。
科学家、学者等等都一样,不一一而论。他们有的只是为了自身的发展,有的则心怀天下,情系人类。亚当斯密在他的《国富论》里从人性论出发,认为在经济活动中人们都受“利己心”支配,每个人追求个人利益,自然地会给全社会带来普遍的利益。由此可知,不管人们的初衷怎样,都是有益于人类社会的发展的。
可是我们现在的年轻人一般都懒于实践,懒于劳动。这无疑是对自己生命质量的一种摧残。这次学校组织的卫生大扫除给我们创造了一个很好的感受劳动的条件。让我们在劳动中感悟,在感悟中成长。
劳动造就美,这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的,劳动创造美,且劳动本身就是一种美。 我们应当热爱劳动,让我们去创造美,去感知美。享受劳动带来的快乐。
困难人为了生存,为了他们心中在旁人看来也许很肤浅的生活之梦想而奋斗,劳作。他们会因此付出无比的艰辛,他们不断的在困难中挣扎,但他们从不放弃。聪明人面对此情境会怀有无比敬畏的心去感知、去品味、去发现这过程中人所表现出的面对命运坚忍不拔,锲而不舍的生命力。这便是一种由外而内的美感享受。困难人追求心中美的生活而劳动,旁观者通过对困难人劳动过程的感悟而得到内心精神上的美感享受。这一切都与“劳动”不无关系。
富人也一样,为了实现自己内心更高的梦想而追求,追求过程中所散发出来的进取精神和奋发动力等等,同样被人们所欣赏。当然,具有负面价值观的富人则另当别论。
艺术家,通过对世界的感悟和人生的追求创造出艺术品,艺术品又被观众所欣赏。同样是劳动和欣赏劳动及劳动成果的体现。
科学家、学者等等都一样,不一一而论。他们有的只是为了自身的发展,有的则心怀天下,情系人类。亚当斯密在他的《国富论》里从人性论出发,认为在经济活动中人们都受“利己心”支配,每个人追求个人利益,自然地会给全社会带来普遍的利益。由此可知,不管人们的初衷怎样,都是有益于人类社会的发展的。
可是我们现在的年轻人一般都懒于实践,懒于劳动。这无疑是对自己生命质量的一种摧残。这次学校组织的卫生大扫除给我们创造了一个很好的感受劳动的条件。让我们在劳动中感悟,在感悟中成长。
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今天妈妈生病了,我看到地板脏了,于是就洗了抹布擦地。
对于我来说,擦地可不是第一次干了,可是这次和往次不同,地上全是饼干渣子和碎纸屑,刚刚擦了一半的地,我就累得满头大汗。
“哎!都怪我吃东西的时候不注意,妈妈平时打扫卫生多苦呀!”想到这里,我羞愧极了!
地终于擦完了,看着干净的地面,我对自己说,以后一定注意保持卫生,珍惜妈妈的劳动成果!
卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造美好的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!
对于我来说,擦地可不是第一次干了,可是这次和往次不同,地上全是饼干渣子和碎纸屑,刚刚擦了一半的地,我就累得满头大汗。
“哎!都怪我吃东西的时候不注意,妈妈平时打扫卫生多苦呀!”想到这里,我羞愧极了!
地终于擦完了,看着干净的地面,我对自己说,以后一定注意保持卫生,珍惜妈妈的劳动成果!
卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造美好的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!
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同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。比如:在家里自己的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的家务活;在学校认真做好值日工作等等。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
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劳动造就美,这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的,劳动创造美,且劳动本身就是一种美。 我们应当热爱劳动,让我们去创造美,去感知美。享受劳动带来的快乐。劳动造就美,这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的,劳动创造美,且劳动本身就是一种美。 我们应当热爱劳动,让我们去创造美,去感知美。享受劳动带来的快乐。
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