Question

二年级孩子成绩差怎么办？

Answer 1

二年级孩子毕竟还小，但想要提高学习成绩，一定要学会梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
成绩是汉语词汇，拼音chéng jì，汉语词性上是名词。
提高学习成绩的办法：
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、要找到最适合自己的学习方式。你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。　
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

Answer 2

01 作息时间的养成。

生活方面有好习惯，孩子做事的效率高。老同学在教学过程中发现，有的孩子上学迟到，上课不认真听讲，都是晚上睡得太晚，早上起床难的学生，作息不规律，影响着孩子的学习状态。

02 阅读课外书的习惯。

养成阅读习惯，能让孩子积极主动学习。大部分能从成绩一般，突破自己成为尖子生的孩子，都有良好的阅读习惯。可以，提升孩子的认知。老同学的家里给孩子准备了大量的课外书，阅读书籍涵盖了科普类，历史类，中外名著，天文地理，人物传记，探案类，中外童话等等。孩子的成绩一直稳定，在高年级时，成为年级前三名。

她的孩子不仅学习成绩好，思维能力很敏捷，理解能力强，为人处世时有方法，经常能轻松化解同学之间的矛盾，已经当了多年班长，得到老师和同学的信任。

她在孩子刚上小学一年级时，就给孩子准备了整套的《快乐读书吧小学生课外阅读必读经典书目》。她身边的老师，也都给孩子准备一套，不仅能扩展教材中的内容，还能吸引孩子学习兴趣。

给学生留作业时，几乎每次都有课外阅读的内容，没有重视的家长，没有提前准备相关的书，影响孩子学习的效果。

03 时间管理方面的习惯

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不会管理自己的时间，在上高年级时成绩差。

比如，一二年级时，自习时间多，不能及时在学校完成作业。
也不能阅读课外书的学生，才能把作业拖到很晚才完成。

而抓紧时间的学生，则会在完成作业后，开始课外阅读，懂得利用好在学校的时间，在学习的内容难度提升时，才能保持优秀的成绩。

Answer 3

家长们都希望来自己的源孩子不仅聪明还能干，读书每门功课都是能得第一。可是在学习上有第一就会有倒数第一，每个孩子的成绩都不一样，面对自己家的孩子成绩总是很差，家长就会很着急。那么孩子成绩很差怎么办？

1.家长不要总是盯着孩子的成绩，不要觉得孩子成绩差就不用功，一定要找出孩子成绩差的原因，了解孩子每天是怎么学习的。同时多花点时间陪孩子一起学习，可以每天晚上都陪孩子一起做作业。

2.不要太着急帮孩子提高成绩就拿比较难的题目让孩子做，孩子看到这些题目不会做只会更加失去学习的信心。可以先从简单的题目开始，孩子较差的科目家长可以多给出指导，帮孩子分析细致些，这样孩子才会觉得学习有乐趣。

3.孩子在学校的世家要比在家里的时间长，老师是最了解孩子的学习状况的，如果发现孩子的学习变差了就要及时和家长沟通，了解下孩子在课堂上的状况。找出孩子学习差的原因再和老师一起想办法帮助孩子提高成绩。

4.孩子成绩差不代表以后就没有前途了，其实每个孩子对学习的兴趣都是不一样的，家长要多发现孩子的优点，看下孩子哪些方面比较有兴趣，可以让孩子多学习一些技能。

Answer 4

二年级孩子比较贪玩，上课不怎么坐得住注意力容易分散所以成绩自然好不了，你可以多陪伴他估计他一下，在家里多多锻炼下他的注意力，让他明白学习的重要性，自然成绩就上去了，我家的就是。

Answer 5

最好的方法是,让小孩抄课堂上布置的作业回来给家长检查,
或者是跟老师协商,在作业完成后签上家长的名字,联合督促学习
也可以给予适当的鼓励,让孩子养成良好的学习习惯.