图中甲乙丙分别表示三类营养物质在消化道各器官依次用abc d表示被消化的程度
如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空:见图一(1)图中曲线丙表示______的消化.(2)图中曲线乙表示的营养物质被消...
如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空: 见图一 (1)图中曲线丙表示______的消化. (2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是______. (3)淀粉被消化的最初部位在______;淀粉最终被消化成______后被吸收进入血液后, (4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液,B试管中变蓝,A试管中不变蓝.比较A、B两支试管,可以得到的结论是______.
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(1)从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲代表淀粉的消化、曲线乙是蛋白质的消化,曲线丙是脂肪的消化.
(2)图中曲线乙表示的是蛋白质的消化,营养物质被消化的主要部位是胃.
(3)淀粉初步消化在口腔,然后进入小肠被彻底消化分解成葡萄糖,其中参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液、胰液.
(4)某同学设计的是以唾液为变量的对照实验,A试管加入的是唾液,B试管加入的是清水,滴加碘液变蓝的是B试管,说明唾液对淀粉有消化作用.
故答案为:(1)脂肪;
(2)胃;
(3)口腔;小肠;
(4)唾液对淀粉有消化作用.
(2)图中曲线乙表示的是蛋白质的消化,营养物质被消化的主要部位是胃.
(3)淀粉初步消化在口腔,然后进入小肠被彻底消化分解成葡萄糖,其中参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液、胰液.
(4)某同学设计的是以唾液为变量的对照实验,A试管加入的是唾液,B试管加入的是清水,滴加碘液变蓝的是B试管,说明唾液对淀粉有消化作用.
故答案为:(1)脂肪;
(2)胃;
(3)口腔;小肠;
(4)唾液对淀粉有消化作用.
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