一道高考作文题
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这是道高考题,我看了一会儿才看明白。
图中:
娃1先考了个100分,被亲了一下;后考了个98,被打了巴掌;
娃2先考了个55分,被打了巴掌;后考了个61,被亲了一下。
我不会高考满分作文的套路,看图说话,有感而发,如下:
1、
退步
之所以100退到98,被打巴掌,是因为100降到98,是在退步。退步不好,所以惩罚。
退步确实不好,的确不该鼓励,但此时的退步真的需要惩罚吗?
你身边有门门功课永远得满分的孩子吗?
我有。我认识的人中,不是书里的电视剧里的,是活人,有一个,就一个哦,我的小学(也是中学)同学。
小学我负责往学生手册填同学们的各门分数,期中期末的,小学毕业那年,那个学生手册我填完分时盯着看了很久,所有的格子都是满分,tmd都是满分。
中学时,无论哪科,每次考试他都先交卷,老师当时就判,然后右上角100下面红红的一道。同学们不用争论拿不准的答案,交卷时看平铺在讲台上他的卷子就好了。
三十年后同学聚会,这位学霸已是大学教授,百度上赫赫有名各种成就。
我孤陋寡闻的这辈子只有幸认识这么一位奇才(中学也没都满分),除此之外,让我搜肠刮肚再想出任何一个来,就是书里电视剧里,我也想不出再一个。
倒是想起来崔永元老师说的,做节目,如果你想节节高,早晚和我一样得抑郁症。
樊登老师说,他总觉得他演讲的自我感觉好一次不好一次,不好一次好一次。
我觉得这才是。。。正常人。
人,这一辈子,走过的轨迹一定像正常的心电图那样,在一定的幅度内上下波动。
只要能在这个幅度范围内上下波动,不要天上一脚地上一脚,已经很不错了。
明白了这个道理,为什么家长要苛求一个小孩子呢???打巴掌的父母,你们能成为常胜将军吗?你们能做到只胜利不失败吗?你们踢球没输过吗?你们没摔过跟头吗?98分叫哪门子退步?凭什么被打巴掌?
2、
进步
之所以58到61被亲一下,是因为58增到61,是在进步。进步很好,所以奖励。
又想起一个故事,孩子打小学校就没断了请家长,次次孩子家长都害怕开家长会。
每次老师都告状,但每次妈妈回家都对孩子说,老师夸你了,说你从最后一名进步到倒数第二了,老师说你上课能坐的住了,老师说你其实很聪明,如果能再……能冲刺重点高中等等。
多年后,孩子拿着清华录取通知书给妈妈时,哭了,孩子说,他知道这么多年,只有母亲认可他,就是母亲一次一次的无条件的肯定,才有他的今天。
我喜欢这个故事,喜欢这个妈妈,我深知做到这一点多么难。
我认识一个妈妈,她说,每次开完家长会,她都在学校门口的台阶上坐半天,稳定半天情绪,然后再回家。
还有孩子妈妈聊天时说,谁愿意急眼,都知道母慈子孝,可你试试,辅导作业撑不过一小时,就气死了。你要心大,说我们就这样了,老师微信群里点名,两次就受不了。
上图中娃2,算幸运的,58到61,家长还奖励了。要碰到这样的家长,考不到80永远都巴掌伺候,估计娃2早晚毁了。
好孩子都是夸出来的,这个道理大家都知道,好像很简单,但是实践中真的做到,非常难。所以,上面故事中的那个妈妈,深呼吸一下,无条件鼓励她的孩子,而且坚持数年,才伟大才不容易,才有可能最终贡献给社会一件妈妈的杰作。
3、
初心
多年前,我对孩子说,那个分数,100还是60,在我眼里都不重要,因为,100和60,在它们写在卷子上的时候就已经过去了。
在我眼里重要的,是你对知识的把握;和你不断成长的学习的能力 。
100说明你对这次考试内容掌握的不错,但并不意味着下次同样,所以要表扬的是你脑子里在这个知识点上怎么考都考不倒的努力成功本领,而不是这个分数。
如果得了60分,60能说明啥,只能说明这个知识点没学会,没学会,那就学啊!你同学都能学会,咱也能,哪儿糊涂就把哪儿整明白就是了。
为什么要打巴掌呢?哪个大人上班工作挣钱的时候,60分或者100分,以及卷子上的考题内容还会出现在ta的生活里?
学生的分数,初心是什么?是对新知识的掌握,是此生学习的能力,不是吗?
成年人的业绩表彰职务的升迁,初心是什么?是对社会的贡献,不是吗?
4、
我只有在一个时刻重视分数。
就是孩子得高分,自己工作中受表扬的时候。
因为这个时候,无论是孩子还是大人,最容易自我感觉良好,最容易滑楼梯往下出溜。
所以我孩子小的时候,他考不好我很稳当,我知道他几斤几两水平在哪儿,但一旦他来个全班第一,我就很紧张,因为一旦把握不好,真的一落千丈。
胜不骄败不馁,前者更难。
打了胜仗不骄傲,等于打了两次仗,一次打败了敌人,一次打败了自己。
100分的时候,家长孩子淡然处之,才是更恰当的。我要是娃1的家长,我那个时候会很紧张,我不会亲他,我会和他在一起,用他懂的语言让他知道100分代表的是过去,老师表扬同学羡慕班内排名这一切都会过去,要继续加油继续努力,前面挑战还多,有本事再挑战下一个100分去。
98分的时候,火速帮着孩子找到两分折在哪儿了,然后立马翻篇。
58时,这个时候的家长孩子都心力交瘁,学习上面故事里的妈妈吧,在学校台阶上坐一会儿,回家告诉孩子妈妈相信他,还能再进步,就差两分了,下次考试一定能跨过60分门槛。
61时,加油,下次64,下下次冲70。
人,这一辈子,各种如意各种不如意,虽然大家都在拼命努力,还会因为环境不同结果会有所不同。加油,无论100、98,还是58或者61,一起加油, 只要自己不放弃,明天一定更好。
母亲不容易,母亲节快乐!
图中:
娃1先考了个100分,被亲了一下;后考了个98,被打了巴掌;
娃2先考了个55分,被打了巴掌;后考了个61,被亲了一下。
我不会高考满分作文的套路,看图说话,有感而发,如下:
1、
退步
之所以100退到98,被打巴掌,是因为100降到98,是在退步。退步不好,所以惩罚。
退步确实不好,的确不该鼓励,但此时的退步真的需要惩罚吗?
你身边有门门功课永远得满分的孩子吗?
我有。我认识的人中,不是书里的电视剧里的,是活人,有一个,就一个哦,我的小学(也是中学)同学。
小学我负责往学生手册填同学们的各门分数,期中期末的,小学毕业那年,那个学生手册我填完分时盯着看了很久,所有的格子都是满分,tmd都是满分。
中学时,无论哪科,每次考试他都先交卷,老师当时就判,然后右上角100下面红红的一道。同学们不用争论拿不准的答案,交卷时看平铺在讲台上他的卷子就好了。
三十年后同学聚会,这位学霸已是大学教授,百度上赫赫有名各种成就。
我孤陋寡闻的这辈子只有幸认识这么一位奇才(中学也没都满分),除此之外,让我搜肠刮肚再想出任何一个来,就是书里电视剧里,我也想不出再一个。
倒是想起来崔永元老师说的,做节目,如果你想节节高,早晚和我一样得抑郁症。
樊登老师说,他总觉得他演讲的自我感觉好一次不好一次,不好一次好一次。
我觉得这才是。。。正常人。
人,这一辈子,走过的轨迹一定像正常的心电图那样,在一定的幅度内上下波动。
只要能在这个幅度范围内上下波动,不要天上一脚地上一脚,已经很不错了。
明白了这个道理,为什么家长要苛求一个小孩子呢???打巴掌的父母,你们能成为常胜将军吗?你们能做到只胜利不失败吗?你们踢球没输过吗?你们没摔过跟头吗?98分叫哪门子退步?凭什么被打巴掌?
2、
进步
之所以58到61被亲一下,是因为58增到61,是在进步。进步很好,所以奖励。
又想起一个故事,孩子打小学校就没断了请家长,次次孩子家长都害怕开家长会。
每次老师都告状,但每次妈妈回家都对孩子说,老师夸你了,说你从最后一名进步到倒数第二了,老师说你上课能坐的住了,老师说你其实很聪明,如果能再……能冲刺重点高中等等。
多年后,孩子拿着清华录取通知书给妈妈时,哭了,孩子说,他知道这么多年,只有母亲认可他,就是母亲一次一次的无条件的肯定,才有他的今天。
我喜欢这个故事,喜欢这个妈妈,我深知做到这一点多么难。
我认识一个妈妈,她说,每次开完家长会,她都在学校门口的台阶上坐半天,稳定半天情绪,然后再回家。
还有孩子妈妈聊天时说,谁愿意急眼,都知道母慈子孝,可你试试,辅导作业撑不过一小时,就气死了。你要心大,说我们就这样了,老师微信群里点名,两次就受不了。
上图中娃2,算幸运的,58到61,家长还奖励了。要碰到这样的家长,考不到80永远都巴掌伺候,估计娃2早晚毁了。
好孩子都是夸出来的,这个道理大家都知道,好像很简单,但是实践中真的做到,非常难。所以,上面故事中的那个妈妈,深呼吸一下,无条件鼓励她的孩子,而且坚持数年,才伟大才不容易,才有可能最终贡献给社会一件妈妈的杰作。
3、
初心
多年前,我对孩子说,那个分数,100还是60,在我眼里都不重要,因为,100和60,在它们写在卷子上的时候就已经过去了。
在我眼里重要的,是你对知识的把握;和你不断成长的学习的能力 。
100说明你对这次考试内容掌握的不错,但并不意味着下次同样,所以要表扬的是你脑子里在这个知识点上怎么考都考不倒的努力成功本领,而不是这个分数。
如果得了60分,60能说明啥,只能说明这个知识点没学会,没学会,那就学啊!你同学都能学会,咱也能,哪儿糊涂就把哪儿整明白就是了。
为什么要打巴掌呢?哪个大人上班工作挣钱的时候,60分或者100分,以及卷子上的考题内容还会出现在ta的生活里?
学生的分数,初心是什么?是对新知识的掌握,是此生学习的能力,不是吗?
成年人的业绩表彰职务的升迁,初心是什么?是对社会的贡献,不是吗?
4、
我只有在一个时刻重视分数。
就是孩子得高分,自己工作中受表扬的时候。
因为这个时候,无论是孩子还是大人,最容易自我感觉良好,最容易滑楼梯往下出溜。
所以我孩子小的时候,他考不好我很稳当,我知道他几斤几两水平在哪儿,但一旦他来个全班第一,我就很紧张,因为一旦把握不好,真的一落千丈。
胜不骄败不馁,前者更难。
打了胜仗不骄傲,等于打了两次仗,一次打败了敌人,一次打败了自己。
100分的时候,家长孩子淡然处之,才是更恰当的。我要是娃1的家长,我那个时候会很紧张,我不会亲他,我会和他在一起,用他懂的语言让他知道100分代表的是过去,老师表扬同学羡慕班内排名这一切都会过去,要继续加油继续努力,前面挑战还多,有本事再挑战下一个100分去。
98分的时候,火速帮着孩子找到两分折在哪儿了,然后立马翻篇。
58时,这个时候的家长孩子都心力交瘁,学习上面故事里的妈妈吧,在学校台阶上坐一会儿,回家告诉孩子妈妈相信他,还能再进步,就差两分了,下次考试一定能跨过60分门槛。
61时,加油,下次64,下下次冲70。
人,这一辈子,各种如意各种不如意,虽然大家都在拼命努力,还会因为环境不同结果会有所不同。加油,无论100、98,还是58或者61,一起加油, 只要自己不放弃,明天一定更好。
母亲不容易,母亲节快乐!
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