音乐教育专业学什么
音乐教育专业学音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术等。
音乐教育主要研究声乐方面的,基础理论,需要具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法。
还需要具备一定的音乐创编能力,具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力,熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。
音乐教育专业就业前景:
音乐教育现如今具有很好地发展前景,就业前景相当可观。随着现代科学技术的发展,自然科学与人文社会科学的融合越来越多,音乐艺术逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。
现如今探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务,因此国家非常重视音乐表演专业。学生主要接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
音乐教育专业学习的课程有:
乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、音乐治疗学等等。
就业方向
1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师。
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员。
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员。
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
5、以独到艺术专业层面的思维与审美,为各机构、企业内部进行各类活动组织与策划,如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外部年会等。