Question

为什么所有人都告诉你学习是唯一的出路？

Answer 1

家庭一般的孩子要了解社会，找个三甲医院的急诊室坐上几天，悟性稍好，就能看懂成人世界的残酷，这里的课程课本上原来也有，有个姓周的医生也写但最近被删掉了，这是最珍贵的知识，读明白了并为之实践可以改命。

如果还想看到更高级的，就要上到ICU，如果有熟人，能问问护士小姐姐或者值班医生，让他们给你看看账单，讲讲故事，了解一下为什么每天都有有病人家属在医院楼道哭泣，是因为医生的技术水平么还是因为囊中羞涩，很多问题都会迎刃而解。
当然，如果想深层次的了解社会，你可能就要认识院级干部或者主任医师，就能知道医院里总有那么几个病房，一年住不上几个人。这个病房的病人往往没得什么大病，但立即会被多个科室主任和医院最好的医生进行集体会诊，具有绝对的优先权，病房内低调而不失奢雅，墙上的索尼电视循环着无聊的节目，空气中加湿器弥漫着淡淡的清香，病人住院的消息不胫而走，一天下来几十波人来探望，来探望的人非富即贵，都是城市中的中坚力量，见到床上的病人如见到天神一般眼中充满了崇拜和谄媚，当然，顺口一说，医疗完全免费。
第一段写的是知识改变命运。
第二段写的是资本掌握生死。
第三段写的是权力把控世界。
我们今天要讲的是最初级的知识改变命运，我从抖音上截了一个急诊室的小视频:

这个小视频看完有几个细节:
为什么病人家属包括病人都忘记了身份证号码？是因为读书少记性不好么？
答案是否定的，因为在工厂受得伤，这几个人合计了一下，自己绝不能担上任何责任，怕因为自己写了一个名字，工厂老板就能脱责。
这就是为什么病人家属14块钱挂号费都不愿意交的原因，仅仅是因为穷么？床上的病人不疼么？
疼痛可以忍受，穷人分很多种，但这种穷人不仅是没钱，对于规则和事物发展的规律的了解更为贫瘠，唯一的办法就是撒泼打滚，这是大伙儿的经验，只要不担跟钱相关的任何责任，就不会万劫不复，即便真的有可能死人，死就死了吧，没有更多的损失，还有可能拿到钱。
为什么医生跟这个病人家属聊治疗方案，病人家属只会一味的质疑和不信任？
除了没有这个知识储备，他们也对知识也充满了不信任，套路这个词就源于此，世间皆套路，当质疑无法立足于理论，只能靠经验时，不管对错，那都是别人的错。这都是他们打算欺凌弱者的证据，谋财害命。其实他们不了解的是，这群医生也是中产阶层，无产的一种，他们的痛苦跟这群人其实没多大关系。
当然，不能过度理想化，其实现在医院的医生也很讨厌这群人，但医生通过知识当然知道自己的痛苦，不来源于眼前这种蛮横无理的人。虽然都靠劳动力吃饭，双方再也无法共情，毕竟知识改变了自己的一部分命运。通过受教育改变命运的人，是不信任暴力抗争的方式的，至少在极端条件形成之前是不信任的，为什么？因为随着社会的进步，知识积累到一定的程度，它的作用足够他们跟社会各层去谈条件，不需要撒泼打滚。
再回到本题，为什么所有人都告诉你学习是唯一出路呢？没有别的原因，因为无知和无限，社会已经进化很久了，当家族的积累给你带来的只有空气和贫瘠的土壤的时候，你能种的种子，只有那一本本书籍，他们能带给你知识。而别的好东西早就被过去你父辈和爷爷辈中更聪明的人关进了自家的家门，视为禁脔。但知识是无涯的，取之不尽，用之不竭还可以独立创造，这是别人拿不走的。
当然，比较残酷的是知识也会贬值。实用型知识的贬值是促进社会进步的方法之一，也就是我们俗称的内卷，比如今年研究生报考人数高达462万，灵活就业人员不断增加，失业金领取比例增大，一夜回到新手村的人增多。但这些，跟无知的时候无关，唯一能做的就是先让自己入了这个门槛。才有那个资格去选择道路，然后再走向无涯。当然，如果什么都不想学，在每个残疾人报刊亭旁边都有福利彩票站，双色球一摇又可以幻想两三天，美好的人生。

Answer 2

不可否认，读书确实是一条出路，小至个人的就业，大到家庭的维系与生存，乃至一个国家文化水平与科技发展的程度，都与读书相关。

在如今这个科技水平越来越高的信息化时代，也许读书不能快速地带给你丰厚的收益，让你一夜暴富，但正是因为读过书，你才能在这个斗争纷繁的世界，有一个相对公平的机会与同龄人竞争，除此以外，读书还可以让你的想象不受时间和地域的限制，还能给你机会扩大你的阅历、眼界和见识，让你出去看看世界的样子，而不是故步自封，坐井观天。

随着素质教育的普及，国家和社会越来越注重对人才的培养，对知识型人才的需求也越来越大，而且随着智能化和机械化的发展，越来越多劳动力将会被取代，今后想要在社会站住脚，仅仅靠体力是不行的，也是不够的。只有多读书，多学习，多掌握一些技能，才能够更好地适应社会的发展，给自己多一些选择，给生活多一些保障，给自己一个更好的出路。

读书带给你的，虽然不是经济利益的大小，却能以一种更为公平的方式给你一个认清自己，发展自己，最终实现自己的机会和可能。

这种机会和可能，难道不就是一个人最好的出路吗？

Answer 3

实际上，你时时刻刻都在学习，不管是有意的还是无意的，在模仿在创造，如果不是学习，那么你这一生的认知，止步稚子。

举个例子，比如你从出生开始，就拒绝一切形式的学习，那你大概率只会：缩手反射、眨眼反射、婴儿的很多行为(婴儿的吮吸，尿床等)、排尿反射等这些非条件反射，说白了，就是社会的蛀虫；

人类文明的成果，或者说智慧的结晶，是需要通过人来体现的，你根据自己的理想目标和实际情况，规划一下自己需要学习到什么层次，通过什么样的方式学习(这就得看你脑子好不好用，信念够不够坚定)，自然就可以了。

简单来说，无非是系统性的学习是最普遍的，大家当然会拿它作为学习的代称，但每个人都应该知道，学习当然并不局限于此；这种管理式的学习方式当然有缺陷，但是你以为这种方式存在并且可预见的一直存在的原因是什么？

因为人类需要，因为几乎所有人类并不具备足够的能力，因为惰性，也因为在学习过程当中需要更方便的交流和互相督促，或者说竞争，在竞争的过程中也不可避免的进行淘汰，因为系统性和管理性的学习资源是有限的 等等，

那当然，人类社会也是现实的，你要说文凭有没有用，那当然有用，它至少能在一定程度上体现你的知识；那不止文凭，很多“东西”都很有用。

求知的目的纯不纯粹，这个很难讨论，尽志无悔。

总地来说，“知道”，就是一种资本。

而作为生而无知者的我们，学习当然是我们唯一的出路，大多数平凡人，学习的方式都是相同的，我们当然可以抱怨几句，也可以通过自己的理想目标和实际情况进行调整，但请谨记：学习使我们进步，否则便是停滞不前。

而在学习到一定程度，站在巨人的肩膀上做出的一些各个方面、各个领域的创新，便是人类迈向更高等文明的动力之源。

Answer 4

所有人告诉你学习是唯一的出路，这个说法没有错，无论你从事什么工作，不学习是寸步难行的，没有文化也能发家的时代一去不复返了。

Answer 5

能够进入重点大学学习的学生，大多都有一定的学习天赋或才能。同样的知识，他们可以在几秒钟的时间里意会，而普通学生可能要花上几十分钟，甚至几个小时的时间去领悟。

如果在家长的高压之下，让成绩普通的孩子强行混入到，这些有天赋的孩子身边。

资质普通的孩子，在进入高中或大学以后，很快就会觉得学习越来越吃力，甚至逐渐丧失对学习的兴趣。这样的孩子也极容易出现“空心病”等心理问题。

电视剧《小舍得》也讲述过类似的问题，剧中的三个孩子都有类似的心理健康问题，尤其是生活在普通家庭的米桃。米桃的家庭条件不好，父母为了供她读书，常年在外地打工，而她也非常努力地学习，一直是年级第一名。

但因为父母对她寄予了太多的期望，在这样的学习压力之下，她的精神开始出现问题，甚至出现了抑郁症，丧失了学习能力。最后，米桃只能跟着父母回到老家读书，暂时逃离这些沉重的生活负担。

比较放弃有时也是一种选择，有智慧的人不会轻易以卵击石，自不量力地去和那些行业大拿进行比拼。资质平庸的孩子和那些天赋异禀的孩子，在学习能力方面有着较大的差距，强行让二者在一起比较，只会给平凡的孩子带来太多压力。

不过对于许多家长来说，困难不是让孩子学会放弃，而是接受自己的孩子是一个普通的孩子。普通孩子的界定有一些困难，毕竟对于那些可以凭借自己努力，考上名校的学生来说，他们都不是传统意义上的笨孩子。

勤能补拙这个词语也告诉我们，只要愿意勤奋踏实的学习，可以弥补与他人在先天上的差距。从心理学与教育学的角度来看，普通孩子应该具备下面这些特征。

首先，这些孩子的学习能力一般；其次，他的心理承受能力与心理素质较差。

学习能力一般的孩子并不是不能在考试中取得高分，因为在小学与初中阶段，大多数知识都是可以通过死记硬背记住的。

平时的考试以及中考，大多考察的也是浅显易懂的基础知识。只要愿意花时间去背基础知识，用做题来丰富自己的解题思维，普通孩子也能取得较好的成绩。

但这样的孩子思维都比较迟钝，他们对一些浅显易懂的问题，丧失了基本的思考能力，只知道张嘴询问老师。他们希望别人可以直接给他们，一个现成的可以记忆的解题思路。

因此一道题目只要换了一个题型，或是换了一个问法，他们就完全不会解答。但是高中考察的知识并不是所谓的基础知识，而高中试题的灵活性较强，这些题目要求学生不仅能够学习背诵基础知识，还要有一定的自学和思考能力。

只有真正理解了知识的内涵，才能在看到题目的时候联想到有价值的知识，并利用这些知识对题目进行解答。

那些学习能力一般的孩子，看到这样的题目往往一头雾水，甚至连题目的要点都没有看懂。那些通过死记硬背来提高自己学习成绩的孩子，在高中阶段就会感到学习异常吃力。