现在的职场前辈是不是都不愿意带新人?
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确实如此。
现在职场前辈越来越不愿意带新人了,多数人都表示“不愿意。”因为是领导指派的,没办法才带的。为何不想带新人?
他们给了以下几点原因:
1.自己水平很一般,比新人强不了多少,怕露怯。有句话说“自己有一桶水才能给别人一滴水”,我连“半瓢”都没有,怎么带新人?
2.新人初来乍到,可能短时间内对职场“老人”有点崇拜,但不久就会发现“老人”们可能比他们多的只是“经验”,当他们找到自信,能和老员工平起平坐时,心里甚至会有“反老人”的意识,而“老人”们大多很讨厌这种思想的蜕变。
3.很难掌握尺度,达到和新人交流顺畅。特别是那种理解力差的新人,有些东西你可能说几遍他也没懂,或者他“懂”了让他实际操作才发现他还是没懂。大家又都是同事,话说重了说轻了都不好。
4.如今80后的职场新人,有几个会真正认你做老师,对你尊敬和毕恭毕敬?付出心血带新人,却很难找到成就感。
5.公司.考察业绩不会考虑带新人,带了新人不加工资,反而耽误了自己的业绩。
成本职场新人刚接手工作,工作进度肯定会比较慢。需要一定的时间去学习和练习,才能掌握基本的工作技能。老员工带新员工是很难的,因为要占用一定的工作时间,帮新人修改一份重复错误的报告不如自己写一份快。你还需要不厌其烦的指点,解释工作中容易出错的细节,指出错误,告诉如何改。你累吗?他们在耽误正常工作的时候会带来新人。
如果他们想完成工作,只能加班以保证正常的工作进度。带新人,这不是给自己找麻烦吗?
竞争职场是一个充满竞争的地方,人与人之间的关系非常微妙。今天的朋友明天可能会变成敌人。自己多年总结的经验,是职场老人的无形资产。我为什么要给他们?另外,俗话说,教徒弟饿死。如果培养新员工,可能会把自己培养成竞争对手,以后很难升职加薪。
现在职场前辈越来越不愿意带新人了,多数人都表示“不愿意。”因为是领导指派的,没办法才带的。为何不想带新人?
他们给了以下几点原因:
1.自己水平很一般,比新人强不了多少,怕露怯。有句话说“自己有一桶水才能给别人一滴水”,我连“半瓢”都没有,怎么带新人?
2.新人初来乍到,可能短时间内对职场“老人”有点崇拜,但不久就会发现“老人”们可能比他们多的只是“经验”,当他们找到自信,能和老员工平起平坐时,心里甚至会有“反老人”的意识,而“老人”们大多很讨厌这种思想的蜕变。
3.很难掌握尺度,达到和新人交流顺畅。特别是那种理解力差的新人,有些东西你可能说几遍他也没懂,或者他“懂”了让他实际操作才发现他还是没懂。大家又都是同事,话说重了说轻了都不好。
4.如今80后的职场新人,有几个会真正认你做老师,对你尊敬和毕恭毕敬?付出心血带新人,却很难找到成就感。
5.公司.考察业绩不会考虑带新人,带了新人不加工资,反而耽误了自己的业绩。
成本职场新人刚接手工作,工作进度肯定会比较慢。需要一定的时间去学习和练习,才能掌握基本的工作技能。老员工带新员工是很难的,因为要占用一定的工作时间,帮新人修改一份重复错误的报告不如自己写一份快。你还需要不厌其烦的指点,解释工作中容易出错的细节,指出错误,告诉如何改。你累吗?他们在耽误正常工作的时候会带来新人。
如果他们想完成工作,只能加班以保证正常的工作进度。带新人,这不是给自己找麻烦吗?
竞争职场是一个充满竞争的地方,人与人之间的关系非常微妙。今天的朋友明天可能会变成敌人。自己多年总结的经验,是职场老人的无形资产。我为什么要给他们?另外,俗话说,教徒弟饿死。如果培养新员工,可能会把自己培养成竞争对手,以后很难升职加薪。
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其实不管对谁来说,在刚刚进入职场的时候都需要一个适应期,所以经常就会有老员工带新人的情况,这也是职场中很常见的现象。作为职场新人,肯定也是很希望有个老员工带领自己入门的,毕竟自己什么也不太懂,学校里面的知识能真正用上的少之又少,可能都不如有经验的人一两句话。
很多人会认为,老员工带新人多好啊,有一种优越感。但是对于老员工来说,他们其实是不太愿意带新人的,如果有选择的话,他们肯定会拒绝。这是为什么呢?
1、没有义务,大家都很忙
刚入职的员工,基本领导都会安排有经验的老员工先带着,让其尽快熟悉工作环境和流程。但其实职场中谁都没有义务和责任去带人,一般来说,领导让老员工带新人,不过就是走走过场,毕竟带人也没有什么实在的好处。
每个人都有自己的工作,而且都很忙,很多人是不愿意花费自己的时间去教新人的。既要教新人,又要完成自己的工作,其实落不到什么好,又不会因为带新人而格外优待,相当于“浪费时间”。
2、吃力不讨好
像上面说的,老员工带新人对自己的利益根本没什么好处。就算带好了新人,那也是你的本分,不会给你额外加分;但是如果带不好的话,那么错的就是你了,肯定会责怪老员工,这种吃力不讨好的事情,没谁会愿意做的。
本身新员工都不怎么了解工作内容,所以很多事情都要手把手地教,碰上脑子灵活一点的新人还好说。要是带了一个不怎么懂得变通的新人,那要费的时间会更多,而且新人学不好,可能还会怪老员工没教好,这种新人带着很费劲,徒增烦恼。
新员工做错了事情,还要老员工去解决,去弥补。而且现在很多新人眼高手低,对待工作的态度不端正,犯了错还不服气,这种新员工也不知道该怎么带。新员工犯错,老员工担责,这种费力还不讨好的事情,谁还会乐意?
3、怕到头来一场空
老员工不想带新人,有时候不是说不想教他们职场技巧,而是教会了他们,到时候扭头就走了,留也留不住。这种拍拍屁股就走人的行为,相当于让老员工付出的努力都白费了,这是很多老员工不想接受的现实。
而且有这么一句老话“教会徒弟饿死师傅”,有的新员工完全没有感激之心,老员工掏心掏肺地教他们,转头就把师傅给忘了,甚至在工作中挤兑曾经带过自己的老员工。每个人的职场经验都不是凭空而来的,是靠自己一点一滴的努力获得的,所以对于那种不知感恩的新人,老员工会很心塞,以至于不想带新人
很多人会认为,老员工带新人多好啊,有一种优越感。但是对于老员工来说,他们其实是不太愿意带新人的,如果有选择的话,他们肯定会拒绝。这是为什么呢?
1、没有义务,大家都很忙
刚入职的员工,基本领导都会安排有经验的老员工先带着,让其尽快熟悉工作环境和流程。但其实职场中谁都没有义务和责任去带人,一般来说,领导让老员工带新人,不过就是走走过场,毕竟带人也没有什么实在的好处。
每个人都有自己的工作,而且都很忙,很多人是不愿意花费自己的时间去教新人的。既要教新人,又要完成自己的工作,其实落不到什么好,又不会因为带新人而格外优待,相当于“浪费时间”。
2、吃力不讨好
像上面说的,老员工带新人对自己的利益根本没什么好处。就算带好了新人,那也是你的本分,不会给你额外加分;但是如果带不好的话,那么错的就是你了,肯定会责怪老员工,这种吃力不讨好的事情,没谁会愿意做的。
本身新员工都不怎么了解工作内容,所以很多事情都要手把手地教,碰上脑子灵活一点的新人还好说。要是带了一个不怎么懂得变通的新人,那要费的时间会更多,而且新人学不好,可能还会怪老员工没教好,这种新人带着很费劲,徒增烦恼。
新员工做错了事情,还要老员工去解决,去弥补。而且现在很多新人眼高手低,对待工作的态度不端正,犯了错还不服气,这种新员工也不知道该怎么带。新员工犯错,老员工担责,这种费力还不讨好的事情,谁还会乐意?
3、怕到头来一场空
老员工不想带新人,有时候不是说不想教他们职场技巧,而是教会了他们,到时候扭头就走了,留也留不住。这种拍拍屁股就走人的行为,相当于让老员工付出的努力都白费了,这是很多老员工不想接受的现实。
而且有这么一句老话“教会徒弟饿死师傅”,有的新员工完全没有感激之心,老员工掏心掏肺地教他们,转头就把师傅给忘了,甚至在工作中挤兑曾经带过自己的老员工。每个人的职场经验都不是凭空而来的,是靠自己一点一滴的努力获得的,所以对于那种不知感恩的新人,老员工会很心塞,以至于不想带新人
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老带新的难点在众多企业中都存在着,为什么会这样,大体上有以下两方面原因:
① 企业没有新人培训激励机制,但希望新员工能够尽快上手,快速成长。因此出台制度,要求新人入职后,指定专门的师傅对其进行培养。但是实际情况是老员工并不会真正关心新员工的发展与培养,除非新员工品性很贴合师傅,师傅认同之后才会悉心培养。
② 激励机制无法推动老员工承担新人培养的职责,特别是在外贸行业,成长周期比较长。老员工宁愿把时间投入到挖掘新客户中,也不愿意花时间培养新员工。
那么在这种情况下,企业应当建立怎样的机制促进“老带新”,建设起人才梯队呢?
这里我们需要对培养对象进行区分,即能够直接产生经济效益的人员与非直接产生经济效益的人员。
对于第一类人员,业绩提成是最为直接且最有效的激励方式,培养的徒弟越多,能力越强,那么个人所能够得到的经济回报也就越多。
而对于第二类人员,因为无直接经济产出,因此在人才培养激励方式上就需要转变方式,以间接的方式让人才培养与其薪酬相关联。
① 企业没有新人培训激励机制,但希望新员工能够尽快上手,快速成长。因此出台制度,要求新人入职后,指定专门的师傅对其进行培养。但是实际情况是老员工并不会真正关心新员工的发展与培养,除非新员工品性很贴合师傅,师傅认同之后才会悉心培养。
② 激励机制无法推动老员工承担新人培养的职责,特别是在外贸行业,成长周期比较长。老员工宁愿把时间投入到挖掘新客户中,也不愿意花时间培养新员工。
那么在这种情况下,企业应当建立怎样的机制促进“老带新”,建设起人才梯队呢?
这里我们需要对培养对象进行区分,即能够直接产生经济效益的人员与非直接产生经济效益的人员。
对于第一类人员,业绩提成是最为直接且最有效的激励方式,培养的徒弟越多,能力越强,那么个人所能够得到的经济回报也就越多。
而对于第二类人员,因为无直接经济产出,因此在人才培养激励方式上就需要转变方式,以间接的方式让人才培养与其薪酬相关联。
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是的,绝大部分人,即使自己工作并不忙,有足够的时间,但还是会不愿意带新人。
1、 需要承担很多“连 带”的责 任
带教新同事,更多是一个工作任务。对于很多公司来说,无论是管理者还是让一些比较资深的员工去带新同事,都是一个工作任务,不会有任何的奖 励、额外的补贴等。是一项需要单向去付出的工作任务。如果是经历过带新同事的人,都会遇到这样一种情况:自己某个东西是和新同事讲过的,但当他犯 错时,他就一句话:“这个我不知道啊,之前没讲过。”
这种情况下,应该每个人都会很气 愤,但你又没有任何的证 据,毕竟你讲过也就是你和他知道的事情,都是口头说的,又不会有什么证据 。虽然知道同事并不是撒 谎,而是真的不记得了,自己还是会很生气。因此,带新人,感觉一旦开始带,自己就要对这个人在公司的所有工作负责似的。如果这个人工作表现比较好,领导会觉得这个新人学习能力好、接收比较快,不会有带教人的功劳。但如果这个人工作出 错、流程不熟悉,领导就会觉得是带教人没有讲清楚。
2、 会极大增加工作量
带新人,比较让人觉得烦恼的,并不是去讲那些工作流程。这些都是可以按照自己的计划,一步一步去进行的。比较烦 恼的是,它有太多的不确定性。带一个新人,在他前期工作不熟悉时,他可能随时都会有疑问、困难,会需要去问到自己的带教人,或者是需要带教人去协助处理,有很多的临时、不确定性,会打 扰到带教人正常工作的进行。
3、 “自 私”心理
俗话说:“教会徒弟,饿 死 师傅。”而在我们看的很多电视剧中,师傅总是在自己临 终前,才会把自己的“绝 技”告诉自己的徒弟。我们可能会说这样的师傅太自 私了,但站在对方的角度上想一下,也是合理的。职场中,如果你是管理者,会担心如果把自己知道的、自己靠它“吃饭”的技能都告诉下属,下属可能会取代自己。而如果自己只是一个普通员工,那你带教的新同事,之后你们两个仍然是同事关系,你们是存在竞 争的。而每个人,对自己有保护的心理是很正常的。但这种情况下,出于带教人应该无私地把自己所有知道的东西、掌握的一些方法传授给别人,和自己出于自我保护的心理两者之间的冲 突,会让人觉得很矛 盾。因此,为了避免陷 入这种尴 尬的境况,索性就不接这种带教的工作任务。
1、 需要承担很多“连 带”的责 任
带教新同事,更多是一个工作任务。对于很多公司来说,无论是管理者还是让一些比较资深的员工去带新同事,都是一个工作任务,不会有任何的奖 励、额外的补贴等。是一项需要单向去付出的工作任务。如果是经历过带新同事的人,都会遇到这样一种情况:自己某个东西是和新同事讲过的,但当他犯 错时,他就一句话:“这个我不知道啊,之前没讲过。”
这种情况下,应该每个人都会很气 愤,但你又没有任何的证 据,毕竟你讲过也就是你和他知道的事情,都是口头说的,又不会有什么证据 。虽然知道同事并不是撒 谎,而是真的不记得了,自己还是会很生气。因此,带新人,感觉一旦开始带,自己就要对这个人在公司的所有工作负责似的。如果这个人工作表现比较好,领导会觉得这个新人学习能力好、接收比较快,不会有带教人的功劳。但如果这个人工作出 错、流程不熟悉,领导就会觉得是带教人没有讲清楚。
2、 会极大增加工作量
带新人,比较让人觉得烦恼的,并不是去讲那些工作流程。这些都是可以按照自己的计划,一步一步去进行的。比较烦 恼的是,它有太多的不确定性。带一个新人,在他前期工作不熟悉时,他可能随时都会有疑问、困难,会需要去问到自己的带教人,或者是需要带教人去协助处理,有很多的临时、不确定性,会打 扰到带教人正常工作的进行。
3、 “自 私”心理
俗话说:“教会徒弟,饿 死 师傅。”而在我们看的很多电视剧中,师傅总是在自己临 终前,才会把自己的“绝 技”告诉自己的徒弟。我们可能会说这样的师傅太自 私了,但站在对方的角度上想一下,也是合理的。职场中,如果你是管理者,会担心如果把自己知道的、自己靠它“吃饭”的技能都告诉下属,下属可能会取代自己。而如果自己只是一个普通员工,那你带教的新同事,之后你们两个仍然是同事关系,你们是存在竞 争的。而每个人,对自己有保护的心理是很正常的。但这种情况下,出于带教人应该无私地把自己所有知道的东西、掌握的一些方法传授给别人,和自己出于自我保护的心理两者之间的冲 突,会让人觉得很矛 盾。因此,为了避免陷 入这种尴 尬的境况,索性就不接这种带教的工作任务。
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虽然多数职场“老人”都有过带新人的经历,但当问及“你是否愿意主动带新人?”时,多数人都表示“不愿意。”因为是领导指派的,没办法才带的。为何不想带新人?他们给了以下几点原因:
1.自己水平很一般,比新人强不了多少,怕露怯。有句话说“自己有一桶水才能给别人一滴水”,我连“半瓢”都没有,怎么带新人?
2.新人初来乍到,可能短时间内对职场“老人”有点崇拜,但不久就会发现“老人”们可能比他们多的只是“经验”,当他们找到自信,能和老员工平起平坐时,心里甚至会有“反老人”的意识,而“老人”们大多很讨厌这种思想的蜕变。
3.很难掌握尺度,达到和新人交流顺畅。特别是那种理解力差的新人,有些东西你可能说几遍他也没懂,或者他“懂”了让他实际操作才发现他还是没懂。大家又都是同事,话说重了说轻了都不好。
4.如今80后的职场新人,有几个会真正认你做老师,对你尊敬和毕恭毕敬?付出心血带新人,却很难找到成就感。
5.公司.考察业绩不会考虑带新人,带了新人不加工资,反而耽误了自己的业绩。
“以老带新”形成制度
职场新人入职,大多会跟着一位师傅慢慢熟悉工作,然而,这种“以老带新”的职场师徒关系却非常微妙。作为师傅,究竟是毫无保留做出指引,还是不得不为自己留几手,以防“教会徒弟饿死师傅”?而作为新人,面对过时的观念和做法,如何做到不伤害师傅面子,又能保持创新呢?
当师徒双方的角色和职位发生转变,牵涉到具体的个人利益时,职场师徒之间,究竟该如何相处,双方的师徒情谊,又该何去何从……
“身为职场里的‘老人’,每当部门里有新人入职,难免就逃不脱带新人的命运,工作8年来,我都数不清自己带过多少‘徒弟’了。”从事财务工作的刘玉燕觉得,带新人几乎是与日常工作与时俱进,成为目前职场中老兵们工作内容的一部分了。“站在管理的角度,让前辈带一带,可以让新人能够尽快进入职业角色,适应公司环境、文化,对团队、公司也都是有利的。而且,‘新’‘老’加强沟通也有利于团队建设。”
1.自己水平很一般,比新人强不了多少,怕露怯。有句话说“自己有一桶水才能给别人一滴水”,我连“半瓢”都没有,怎么带新人?
2.新人初来乍到,可能短时间内对职场“老人”有点崇拜,但不久就会发现“老人”们可能比他们多的只是“经验”,当他们找到自信,能和老员工平起平坐时,心里甚至会有“反老人”的意识,而“老人”们大多很讨厌这种思想的蜕变。
3.很难掌握尺度,达到和新人交流顺畅。特别是那种理解力差的新人,有些东西你可能说几遍他也没懂,或者他“懂”了让他实际操作才发现他还是没懂。大家又都是同事,话说重了说轻了都不好。
4.如今80后的职场新人,有几个会真正认你做老师,对你尊敬和毕恭毕敬?付出心血带新人,却很难找到成就感。
5.公司.考察业绩不会考虑带新人,带了新人不加工资,反而耽误了自己的业绩。
“以老带新”形成制度
职场新人入职,大多会跟着一位师傅慢慢熟悉工作,然而,这种“以老带新”的职场师徒关系却非常微妙。作为师傅,究竟是毫无保留做出指引,还是不得不为自己留几手,以防“教会徒弟饿死师傅”?而作为新人,面对过时的观念和做法,如何做到不伤害师傅面子,又能保持创新呢?
当师徒双方的角色和职位发生转变,牵涉到具体的个人利益时,职场师徒之间,究竟该如何相处,双方的师徒情谊,又该何去何从……
“身为职场里的‘老人’,每当部门里有新人入职,难免就逃不脱带新人的命运,工作8年来,我都数不清自己带过多少‘徒弟’了。”从事财务工作的刘玉燕觉得,带新人几乎是与日常工作与时俱进,成为目前职场中老兵们工作内容的一部分了。“站在管理的角度,让前辈带一带,可以让新人能够尽快进入职业角色,适应公司环境、文化,对团队、公司也都是有利的。而且,‘新’‘老’加强沟通也有利于团队建设。”
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