小学与方程有关的知识

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方程性质一:等式两边同时加减一个数,大小不变。

方程性质二:等式两边同时乘或除以一个相同的数,大小不变。

严格理解“方程的解”与“解方程”的意义:方程的解是指未知数的值,解方程是指求未知数时的一个过程。

主要解法是根据方程性质解方程根据定律(比如,加法乘法的交换结合律和乘法分配率)解方程。

扩展资料:

成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程叫“解方程”。

通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。

在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。

参考资料来源:百度百科——方程

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