厌学的孩子，还有必要逼他学习吗？
对待厌学的孩子不能逼迫。孩子厌学，就是厌学的表现。当孩子厌学时，家长要给孩子讲清楚原因，采取多种方法解决孩子厌学的问题。1、让学生认识到学习的重要性作为学生要让自己有认识到学习是一件很重要的事情。从小学开始就要让学生知道学习是很重要的，也是很光荣的一件事情。让他们知道学习不仅是为了自己将来能够考上一个好大学，更是为了以后能够更好地去打拼自己的人生和未来。让他们明白如果不学习的话不仅无法提升自己还有可能被社会淘汰，而如果一直不学习的话，那么就只能一直碌碌无为下去，直到最后只会让自己后悔不已。2、不要给学生灌输太多学习方法很多学生厌学，就是因为他们没有找到正确科学的学习方法，总是想着怎么快速提升成绩。但是很多时候，越是想提高成绩越是想自己摸索出一套方法来解决。家长不能只给孩子制定一个目标或者一个计划。应该给孩子一点空间让他们去探索。去思考到底要怎么样学习比较好？3、给学生适当的压力适当的压力能让学生有所改变。对于学生而言，如果压力过大就会产生逆反心理，从而导致厌学。所以我们可以适当的给学生增加一些压力，让学生慢慢形成正确的态度和价值观。4、营造一个良好的学习氛围在孩子的学习生活中，家长一定要给予孩子积极和正能量的帮助和鼓励。如果孩子在学习方面有什么问题，家长要及时与孩子沟通。给孩子营造一个良好的学习氛围。家长要让孩子养成看书的习惯。如果孩子在课堂上不认真听讲的话，家长可以适当去提醒和督促他。如果孩子在看书上兴趣不高的话，就需要家长多和孩子沟通了，可以带着孩子一起去参加一些课外活动、亲子活动和集体活动等等。5、不能一味地批评不能一味地批评孩子，如果一味地批评孩子会让孩子产生厌学的情绪。所以对于孩子的成绩要多给予鼓励。父母应该和孩子进行交流，让他们感到你是爱他们的。
对待厌学的孩子不能逼迫。孩子厌学，就是厌学的表现。当孩子厌学时，家长要给孩子讲清楚原因，采取多种方法解决孩子厌学的问题。1、让学生认识到学习的重要性作为学生要让自己有认识到学习是一件很重要的事情。从小学开始就要让学生知道学习是很重要的，也是很光荣的一件事情。让他们知道学习不仅是为了自己将来能够考上一个好大学，更是为了以后能够更好地去打拼自己的人生和未来。让他们明白如果不学习的话不仅无法提升自己还有可能被社会淘汰，而如果一直不学习的话，那么就只能一直碌碌无为下去，直到最后只会让自己后悔不已。2、不要给学生灌输太多学习方法很多学生厌学，就是因为他们没有找到正确科学的学习方法，总是想着怎么快速提升成绩。但是很多时候，越是想提高成绩越是想自己摸索出一套方法来解决。家长不能只给孩子制定一个目标或者一个计划。应该给孩子一点空间让他们去探索。去思考到底要怎么样学习比较好？3、给学生适当的压力适当的压力能让学生有所改变。对于学生而言，如果压力过大就会产生逆反心理，从而导致厌学。所以我们可以适当的给学生增加一些压力，让学生慢慢形成正确的态度和价值观。4、营造一个良好的学习氛围在孩子的学习生活中，家长一定要给予孩子积极和正能量的帮助和鼓励。如果孩子在学习方面有什么问题，家长要及时与孩子沟通。给孩子营造一个良好的学习氛围。家长要让孩子养成看书的习惯。如果孩子在课堂上不认真听讲的话，家长可以适当去提醒和督促他。如果孩子在看书上兴趣不高的话，就需要家长多和孩子沟通了，可以带着孩子一起去参加一些课外活动、亲子活动和集体活动等等。5、不能一味地批评不能一味地批评孩子，如果一味地批评孩子会让孩子产生厌学的情绪。所以对于孩子的成绩要多给予鼓励。父母应该和孩子进行交流，
让他们感到你是爱他们的。
厌学的孩子，我们没有必要逼他去学习。既然他根本就不想去做，就是他不喜欢，如果我们非得强迫他去喜欢，他不愿意参与的事情，那它最后的结果当然还是无功而返。
一。我们都知道，如果我喜欢，我会努力的去达到得到。甚至拥有。但是如果我不喜欢你，就是逼着我去做，我也不会去付出，我甚至也不会去努力。所以学习其实很辛苦，如果孩子不愿意去学，那我们不要去强迫他，也不要去逼他。否则就会徒劳无功。
二。不是只有学习孩子才能有出路，我们可以给他找一个他喜欢的专业，让他去学，不一定非要学加减乘除，我们可以考虑让他去学一门特长学一门专业的课程，让他可以学一门技术。这样子，他将来就可以用这种技术来养活自己，而不是加减乘除。
三。只有投其所好，他才会感兴趣，只有是他选择的，才会努力的去做。所以如果孩子讨厌学习的时候，那我们就不要去强迫他，去逼他，我们可以跟他好好的谈一谈，那你未来一定要学一门专业来养活自己，你不能什么都没有，技术什么都不会，将来你怎么生活？所以你可以给他提出一些建议，让他去学一些技术类的专业类的。专业让她去选择，比如学美容美发学烹饪学厨师。这些都可以就业，正所谓行行出状。让她去选择，这样子就不会让他觉得很辛苦，也不会让大人觉得很累。和我的想法相同，就采纳吧！
要想办法让他继续学习。他厌学你肯定不能放任不管的。
当然，学习这事儿也不能逼呀，是要培养学习的兴趣，你越逼他学习，他就越厌学。
不过怎么培养也因人而异，小孩子你和他讲利害关系他也听不懂，所以你可以试试强化学习动机，比如表扬和肯定他在学习上的努力和任何一点点微小的进步。年纪大一点的孩子就可以讲讲利害关系。
引用一句话，不知出处，就是我初中的时候我爸给我说的：“读书当然不是唯一的出路，但却是最好的出路。”可能这句话不是很严谨，但是这话针对一个没有任何特长的孩子来说（比如我）就很有道理了。
年纪小的孩子中，优等生，这类孩子应该很少有厌学的，因为他能从学习中获得成就感。
对于中等的孩子，具有多样性，其中的厌学学生可以培养竞争精神，找一个和他成绩差别不大的，进行学习方面的竞争，达到共同进步。或是树立一个榜样，但是这样的榜样并不是传统家长那样，踩一捧一，例如：“你看谁家的谁谁，怎么怎么样，再看看你，什么什么的。”这种话或许对一小部分孩子有效，但大部分孩子还是在这句话里受到了打击。可以换成：“你们班的谁谁谁成绩挺好呀，就比你多了几分，你这么聪明，下次考试咱努力一把，赶上他！”
差生，厌学主要群体。要让他们从学习中找到乐趣，也就是培养学习兴趣，增强学习动机。这句话看起来好像有点废话，其实这句话得看你是老师还是家长，是老师就得在自己的教学上下功夫，还得分析每一个学生，你的专业知识会告诉你怎么做。
如果是家长，配合老师工作，也可以经常和老师交流请教，最最主要的是，不要一味的不准孩子这样不准孩子那样，要好好沟通。并且手机电脑并不是只有坏处，现在网上很多和学习的知识点有关的动画，小故事，还有音乐，可以用来强化孩子做作业的热情和速度。
你好很荣幸为你解答
学习这事儿也不能逼呀，是要培养学习的兴趣，你越逼他学习，他就越厌学。
不过怎么培养也因人而异，小孩子你和他讲利害关系他也听不懂，所以你可以试试强化学习动机，比如表扬和肯定他在学习上的努力和任何一点点微小的进步。年纪大一点的孩子就可以讲讲利害关系。“读书当然不是唯一的出路，但却是最好的出路。”可能这句话不是很严谨，但是这话针对一个没有任何特长的孩子来说（比如我）就很有道理了。
年纪小的孩子中，优等生，这类孩子应该很少有厌学的，因为他能从学习中获得成就感。
对于中等的孩子，具有多样性，其中的厌学学生可以培养竞争精神，找一个和他成绩差别不大的，进行学习方面的竞争，达到共同进步。或是树立一个榜样，但是这样的榜样并不是传统家长那样，踩一捧一，例如：“你看谁家的谁谁，怎么怎么样，再看看你，什么什么的。”这种话或许对一小部分孩子有效，但大部分孩子还是在这句话里受到了打击。可以换成：“你们班的谁谁谁成绩挺好呀，就比你多了几分，你这么聪明，下次考试咱努力一把，赶上他！”
差生，厌学主要群体。
要让他们从学习中找到乐趣，也就是培养学习兴趣，增强学习动机。这句话看起来好像有点废话，其实这句话得看你是老师还是家长，是老师就得在自己的教学上下功夫，还得分析每一个学生，你的专业知识会告诉你怎么做。如果是家长，配合老师工作，也可以经常和老师交流请教，最最主要的是，不要一味的不准孩子这样不准孩子那样，要好好沟通。并且手机电脑并不是只有坏处，现在网上很多和学习的知识点有关的动画，小故事，还有音乐，可以用来强化孩子做作业的热情和速度。
个人想法，有错指出我改，但是拒绝谩骂，从我做起。从家长的角度来说还是多鼓励孩子
大家好我是阿新说情感希望我的解答能够帮到你
