孩子学习注意力不集中怎么办呢
2020-03-26 · 成都儿童专科医院 呵护儿童健康
1.培养孩子善于集中注意力 注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,效率高,而且质量好。善于集中注意力的孩子学习起来比较省力,效果也比较好,因此也可以有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段,低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯,稳定持久的注意力是学习习惯中很重要的一方面。
2.给孩子营造安静整洁的学习环境 孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉和柜子最好上锁,以免孩子随时翻动;书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外,不要贴其它分散孩子注意力的东西,女孩的书桌上不宜放置镜子;不要让孩子养成一边看电视,一边做作业的习惯。
3.要求孩子在规定的时间内完成作业,有些父母因为孩子的注意力不集中就在孩子身边“站岗”,这不是有效的办法,长期下去会使孩子产生依赖心理。应让孩子在规定的时间内独立完成作业。
4.训练孩子良好的听力 “听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径,“听”对学生来说非常重要。父母可以让孩子听音乐、听说书,鼓励孩子用自己的话描述所听到的信息,努力培养孩子专心听讲的好习惯。
5.合理安排学习的内容,研究表明,孩子学习开始的头几分钟一般注意力不够集中,过几分钟后会好起来。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,待注意力相对集中后,再做较难的作业,还可以将口头作业与书面作业相互交替着做。曾经在孩子读初二时,注意力很差,学习经常走神,学习成绩很糟糕。看到孩子的成绩太差,我就去下载一套开发大脑的课程给他,孩子学习后,注意力集中了,记忆力和理解力都改善了,成绩也开始提高。《特斯拉大脑开发》让我孩子轻松自学,节省了不少时间。希望我的分享能帮到你,祝你好运。
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几种集中注意力的方法,有苦恼的家长们可以试试。
查明原因
有些孩子不专心、注意力不集中,是因为学习内容对他们来说太简单,对所要专注的内容不感兴趣,有些则是因为学习内容太难。
如是作业有难题,可以帮孩子点拨作业的思路。如是觉得作业量大,产生焦虑的原因,家长们要合理帮孩子疏导,不要一味的要求孩子专心,只追孩子学习的结果,而不问过程。
上学初期培养好习惯
有的学生做作业不专心,与上学之初家长没有严格要求、严格训练有关。
孩子刚入学,回家做作业时,家长一会给孩子水喝、一会给孩子东西吃、一会和孩子说几句话,时间一长,孩子就养成了做作业时吃东西、说话,不专心的习惯,对于这种情况,可以给学生树立一个专心做事的榜样。
例如:
妈妈陪着孩子看书认真看书一小时,期间什么也不许干。
爸爸妈妈可以与孩子各自干各自的工作,互相约定监督,查看对方有没有不专心。
科学安排法
5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右;7-10岁约20分钟;10-12岁约25分钟;12岁以上是30分钟左右。家长要掌握孩子的注意力特点,科学合理安排规定孩子作业时间。
编程游戏法
当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。
此时,有的人会拿出游戏机,孩子的注意力就瞬间被拉了回来,开始安静坐在位置上玩。
学习编程,就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,但这一次他们不只会玩到游戏,还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
其实,说到编程,不仅能培养孩子专注力,还能发展逻辑思维能力、训练空间思维能力、提高计算思维能力、提高学科成绩。
看到这里相信家长们都知道孩子为什么做作业那么拖拉了吧。
在这次超长假期中,和孩子的陪伴里,最能直接找到一些孩子身上的坏习惯,只要认真发现,找到问题的根本原因,就能很好的解决。
孩子“三分钟热度”,注意力不集中主要是因为孩子好奇心强,但毅力不足。专注力原本是宝宝成长过程中自然具有的本能,但现在不少孩子都存在注意力不集中的情况,这在于宝宝成长的环境里总是充满了干扰因素,这些干扰在不经意间破坏了孩子的专注力自我成长的本能。
要解决这个问题,可以尝试下面的几个方法:
1、充分利用孩子的好奇心。
家长可以给孩子买一些能够引起孩子好奇心,探索精神的玩具,用以训练孩子的集中注意力,特别是0-3岁的孩子,这种方法是最理想,也最有效的。
2、充分发掘孩子的兴趣。
应该注意把培养孩子广泛的兴趣和培养专注力结合起来,兴趣是最好的老师,不管是谁在做自己感兴趣的事情的时候,总会很投入,很专心的,孩子也是如此。
3、充分发挥游戏的锻炼作用。
心理学家曾做过这样一个实验,让孩子在游戏和纯粹完成任务两种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在同色的盒子里,观察孩子注意力集中的实际时间,实验结果表明孩子在游戏活动中,他的专注力集中程度较高,稳定性较强。
4、充分发挥孩子的自觉性。
孩子对活动的目的、意义理解得越深刻,完成愿望就越强烈,在活动过程中专注力就越集中,专注力维持的时间也就越长。
其实解决孩子“三分钟热度”的问题是孩子成功的关键。要针对孩子的性格、年龄特点,采取不同的方法引导,让孩子养成持之以恒的好习惯。