大家来讨论哈,什么样的教育环境才是对孩子最好的
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孩子的教育是个大家都关心的问题。而教育孩子究竟有什么好的方法呢?我们说要采用科学的方法,让孩子养成好的学习和生活习惯,成人成材。每个家长,为了自己的孩子都是阅读书籍,查找资料,请教老师,同事沟通,咨询专家,想要寻求一个好的方法来指导自己对孩子的教育,想要望子成龙,望女成凤。
其实,所谓“教无定法,贵在得法”,我们作为家长在教育自己的孩子上同样适用。我个人认为,教育孩子有没有方法?当然有。那么什么方法才是真正属于你的,适合你的孩子的呢?那就需要我们来做选择,首先就需要你了解自己的孩子,透彻的了解的基础上才能选择适合的方法。这和教育上的“因材施教”是相一致的。要做到了解孩子,就要多去接触孩子,走进他的生活,他的学习,他的思想,他的内心世界。要想走进孩子,让孩子接纳你,信任你,就需要你和孩子成为朋友。
一、给孩子增强自信心。
孩子的自尊心是非常强的,我们要做好孩子的后盾,多说鼓励性、表扬语言,而且要表扬及时、鼓励发自内心;千万不要管制孩子,要正确的引导。管制只会让孩子产生叛逆心理。我对孩子的成绩奖励(奖状等)很重视,首先是表扬夸赞,然后和孩子一起张贴在他卧室的墙面上,让孩子每天看到自己的成绩,一是一种鼓励,二是一种成就感;每次孩子作业评优、成绩优秀、写话奖星、活动获奖等都是给他语言上的表扬和鼓励,并适当的加上一定的物质奖励(孩子喜欢的动画牒片或者儿童读物或者可拆装机器玩具等等)。让孩子知道我们对他成绩的肯定,让孩子有继续努力的鼓励和自信。
二、培养孩子的兴趣,养成良好的习惯。
兴趣是最好的老师。让孩子喜欢学习,对学习有兴趣,就会学的专心、用心,我们就做好监督督促的职责,逐渐孩子会养成良好的学习习惯。
在学习上,尤其是针对孩子写小作文难的问题,要培养孩子多读书的习惯,最好是和孩子一起读,给孩子的影响很大的,那是一个学习氛围的营造。小的时候孩子不认识的字很多,就和他一起读,认识的孩子读,不认识的我给他读,或者有拼音读本的就尽量让孩子自己通过拼音来解决。随着年龄增长,孩子能自己读书了,于是我就总是在他把文章或者故事读完后,认真听他讲给我听内容,并且了解他的想法。好词好句好段都有专门的本子记录,就是在这样的阅读和摘抄的积累中写作能力提高了。再加上现在电脑这个获取课外知识的现代工具,孩子更是扩展视野。
三、支持孩子参加活动,健康成长。
让孩子参加活动,去积极参与,发挥自己的特长,是一个很好的锻炼与提高。不要以成败论孩子,主要是孩子人格、心态和积极乐观性格的养成。
活动中可以锻炼孩子的应变和沟通、协作能力,可以锻炼孩子体质,可以锻炼孩子的胆量,增强承受力。儿子因为从小是妈妈带着,所以出外比较少,养成了不爱活动的习惯。记得儿子刚上学,不喜欢体育课,很多运动适应不了,我开始是和班主任、体育老师沟通,请他们和孩子谈心,运动量逐渐增加。而且老师学什么新项目,我们就买什么,在家陪他练习,比如:哈比球、篮球、跳绳、体操等等。在练习过程中,给孩子勇气,鼓励他坚持、相信自己一定能够练好!就这样陪他练,陪他走到了快乐开心的上体育课,走到了喜欢上体育运动。
四、创建好的家庭环境,营造和谐民主的氛围,让孩子具备健康的心理。
家长是孩子最好的老师。家长的行为会潜移默化的影响孩子,所以为了孩子,我们要以身作则,让孩子做到的自己首先要做到,做好表率。给孩子关注,给孩子爱,无私的爱。让孩子感受爱,去爱家人。让孩子快乐健康的成长。
五、朋友式的沟通交流。
陪孩子一起学习,一切看书,一切玩耍,只要孩子喜欢的感兴趣的东西也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。比如一起看动画片,我觉得和孩子聊天时,不谈作业,不谈学习,谈孩子喜欢的想听的想说的任何事情都可以。认真倾听孩子的诉说,接受他们的想象力和创造力,听取他们的构想。让孩子喜欢和你交流,信任你,佩服你,这样成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法,来正确了解孩子,寻找正确的科学的教育方法。
六、正确对待考试及成绩
考试是一种手段,是检验孩子学习的方式。不要让孩子太看重考试,把它看的太神秘,压力太重。也不要不把它当回事,毕竟通过它来检测这段时间内对知识的掌握情况,然后更好的来发现不足,分析问题,寻找对策,来达到提高进步。儿子每次考试前说:妈妈如果我考不了一百分怎么办啊?我会告诉他:别去想考试结果,别光看分数,妈妈要你认真用心去考,关键是你能不能掌握知识点。这样孩子就会少些心理压力,轻松地去参加考试。
就说这些了,孩子的教育是方法很多,但是不可以生搬硬套的,希望我们都能了解自己的孩子,找到适合的方法来完成自己的心愿。
其实,所谓“教无定法,贵在得法”,我们作为家长在教育自己的孩子上同样适用。我个人认为,教育孩子有没有方法?当然有。那么什么方法才是真正属于你的,适合你的孩子的呢?那就需要我们来做选择,首先就需要你了解自己的孩子,透彻的了解的基础上才能选择适合的方法。这和教育上的“因材施教”是相一致的。要做到了解孩子,就要多去接触孩子,走进他的生活,他的学习,他的思想,他的内心世界。要想走进孩子,让孩子接纳你,信任你,就需要你和孩子成为朋友。
一、给孩子增强自信心。
孩子的自尊心是非常强的,我们要做好孩子的后盾,多说鼓励性、表扬语言,而且要表扬及时、鼓励发自内心;千万不要管制孩子,要正确的引导。管制只会让孩子产生叛逆心理。我对孩子的成绩奖励(奖状等)很重视,首先是表扬夸赞,然后和孩子一起张贴在他卧室的墙面上,让孩子每天看到自己的成绩,一是一种鼓励,二是一种成就感;每次孩子作业评优、成绩优秀、写话奖星、活动获奖等都是给他语言上的表扬和鼓励,并适当的加上一定的物质奖励(孩子喜欢的动画牒片或者儿童读物或者可拆装机器玩具等等)。让孩子知道我们对他成绩的肯定,让孩子有继续努力的鼓励和自信。
二、培养孩子的兴趣,养成良好的习惯。
兴趣是最好的老师。让孩子喜欢学习,对学习有兴趣,就会学的专心、用心,我们就做好监督督促的职责,逐渐孩子会养成良好的学习习惯。
在学习上,尤其是针对孩子写小作文难的问题,要培养孩子多读书的习惯,最好是和孩子一起读,给孩子的影响很大的,那是一个学习氛围的营造。小的时候孩子不认识的字很多,就和他一起读,认识的孩子读,不认识的我给他读,或者有拼音读本的就尽量让孩子自己通过拼音来解决。随着年龄增长,孩子能自己读书了,于是我就总是在他把文章或者故事读完后,认真听他讲给我听内容,并且了解他的想法。好词好句好段都有专门的本子记录,就是在这样的阅读和摘抄的积累中写作能力提高了。再加上现在电脑这个获取课外知识的现代工具,孩子更是扩展视野。
三、支持孩子参加活动,健康成长。
让孩子参加活动,去积极参与,发挥自己的特长,是一个很好的锻炼与提高。不要以成败论孩子,主要是孩子人格、心态和积极乐观性格的养成。
活动中可以锻炼孩子的应变和沟通、协作能力,可以锻炼孩子体质,可以锻炼孩子的胆量,增强承受力。儿子因为从小是妈妈带着,所以出外比较少,养成了不爱活动的习惯。记得儿子刚上学,不喜欢体育课,很多运动适应不了,我开始是和班主任、体育老师沟通,请他们和孩子谈心,运动量逐渐增加。而且老师学什么新项目,我们就买什么,在家陪他练习,比如:哈比球、篮球、跳绳、体操等等。在练习过程中,给孩子勇气,鼓励他坚持、相信自己一定能够练好!就这样陪他练,陪他走到了快乐开心的上体育课,走到了喜欢上体育运动。
四、创建好的家庭环境,营造和谐民主的氛围,让孩子具备健康的心理。
家长是孩子最好的老师。家长的行为会潜移默化的影响孩子,所以为了孩子,我们要以身作则,让孩子做到的自己首先要做到,做好表率。给孩子关注,给孩子爱,无私的爱。让孩子感受爱,去爱家人。让孩子快乐健康的成长。
五、朋友式的沟通交流。
陪孩子一起学习,一切看书,一切玩耍,只要孩子喜欢的感兴趣的东西也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。比如一起看动画片,我觉得和孩子聊天时,不谈作业,不谈学习,谈孩子喜欢的想听的想说的任何事情都可以。认真倾听孩子的诉说,接受他们的想象力和创造力,听取他们的构想。让孩子喜欢和你交流,信任你,佩服你,这样成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法,来正确了解孩子,寻找正确的科学的教育方法。
六、正确对待考试及成绩
考试是一种手段,是检验孩子学习的方式。不要让孩子太看重考试,把它看的太神秘,压力太重。也不要不把它当回事,毕竟通过它来检测这段时间内对知识的掌握情况,然后更好的来发现不足,分析问题,寻找对策,来达到提高进步。儿子每次考试前说:妈妈如果我考不了一百分怎么办啊?我会告诉他:别去想考试结果,别光看分数,妈妈要你认真用心去考,关键是你能不能掌握知识点。这样孩子就会少些心理压力,轻松地去参加考试。
就说这些了,孩子的教育是方法很多,但是不可以生搬硬套的,希望我们都能了解自己的孩子,找到适合的方法来完成自己的心愿。
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