孩子不爱学习怎么办?
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孩子不爱学习只是表面现象。背后的原因是很多的。一,学习习惯没有养成。二,爸妈没有做好榜样。三,学习能力的问题。
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孩子贪玩,不爱学习怎么办?家长的讲道理、提要求,骂和打都不能解决孩子贪玩不爱学习的问题,只有家长认真去找孩子为什么贪玩,不爱学习的根源才有用,记录孩子玩和学习的时间占比,通过占比评估孩子是不是玩。家长错误贪对待孩子的方式,是孩子贪玩的根源。
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a 学习意愿不足。
解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
解决:及时给予支持帮助,及时解决,增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
解决:及时给予支持帮助,及时解决,增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
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学习是个复杂过程,受智力因素、非智力因素等方面影响,儿童智商在正常范围,但其智商值较正常儿童低下,可因学习适应性及学习能力差感到学习压力大,由于儿童不会调节自己,也不会找出适合自己的学习方法,导致自身情绪不稳定,易产生厌学情绪,并且厌学情绪严重。情绪是人的精神活动重要组成部分,在人类心理活动和社会实践中有着极为重要的作用,这些作用主要通过情绪对行为调节、行为效率影响以及对外界环境影响等方面,最终影响人学习效率、人际关系、身心健康等。情绪既有积极一面又有消极一面,积极的情绪能提高人的活动能力,充实人的体力和精力,消极情绪能抑制人活动能力,降低人体力和活力,也就是从一般角度来看,积极情绪有助于学习效率提高,而消极情绪则会影响学习效率。从情绪个别差异方面分析,平时情绪比较稳定,不容易过分冲动的人比容易冲动的人学习成绩好。学习能力是指人顺利完成某种活动所必需的心理特征,学习适应性本质上也是一种生活适应,是与心理健康水平密不可分的心理现象和心理状态,儿童由于其学习能力和学习适应性差,容易导致厌学情绪而妨碍学习,因此医生在注重儿童智力发育同时,更要注意其情绪等心理因素方面培养,所以当孩子不爱学习时需要家长积极寻找原因,并采取有效措施,尽量给孩子提供比较平和、宽松、安宁的学习环境,帮助孩子、陪伴孩子一起进步。
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