互帮互助小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的互帮互助小学作文，希望能够帮助到大家。
互帮互助小学作文1
人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，别人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助别人，这样生活才会更精彩。
我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们90后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。
还有一则材料是这样的，华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来，她说：只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。问她那是一句什么话，她说：记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢？我们更应该学会知恩图报。
这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。
所以，从现在起，我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人，别人也会帮助你，这样的.社会才是我们期待的。
互帮互助小学作文2
今天是星期四，学校里举行了一个大扫除的活动，我们班里的同学都非常积极参与，个个同学们都从家里带来水桶和擦布。
一大清早，就看见许许多多的同学都提了一小水桶回来，大家都开心极了！下午，大扫除开始了！有些同学把桶子装满水，再回教室里，洒在地上，让其他几个同学用扫把、拖把，把教室洗得干干净净的，而我就是其中的一员。
我们愉快地扫着，拿着拖把，把鞋子也脱掉了。光着脚丫在教室里尽情的享受着，清洁给我们带来的愉悦，尽管我们被水花溅得裤子有一点点湿，但还是像个野孩子一样，享受着快乐。我拖着拖着，可能是走得太快了，一下子往后倒，我感到心惊肉跳。
你看，男同学的力气多大！小铭把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后拖起地来。只见他弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”。
这次大扫除活动，我们班上的全体同学一个也不会偷懒，大家都一起劳动，把教室打扫得干干净净，为我们学生创造一个美好环境。大家都十分开
互帮互助小学作文3
小鸡的姥姥生病了，小鸡心疼极了，心想我一定要去看姥姥。
它兴冲冲地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥，走着走着，前面正有一条小河，小鸡傻眼了。正巧这时遇到了一只小鸭，它拍了拍胸脯大声地说：“包在我身上，我带你过河，这点小事难不倒我！”说着一下跳进了河里，小鸡轻轻地坐了上去，小鸭子连忙用两只脚使劲地拨水，它们一起有说有笑的。到了河对岸，它们一起上了岸。
走着走着，小鸭子一不留神掉进了土坑里。“我的妈呀！”它急得大喊大叫。小鸡急中生智说：“看我的。”它立马拿起桶，转身向小河奔去，打了一桶水倒进坑里，它打了一桶又一桶......水面越来越高，一下子升到了跟地面一样平，小鸭子浮了上来，自言自语地说：“唉，总算到了地上。”
小鸭子感动地对小鸡说：“谢谢你，你才是我真正的朋友。”小鸡说：“好朋友就要互相帮助。”最后它们依依不舍地分开了。
中关村一小巨人学校
指导老师：谢凤兰
