高中文科怎样学好史地政!输了死记硬背!!有点技巧的!
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我是高一的学生,所以就讲讲自己的体会吧。 政治:刚开始的时候我也发现政治很难学,那些死概念不仅难背,而且还难分析,不过后来我发现,其实高一的政治无非就是经济问题,因此价值规律必须背出来,所有的大问题基本上都离不开它,可以这样记忆:商品的生产。。+社会必要劳动时间决定的,。。的交换。+价值量为基础,。。+等价交换,找出关键的字词这样就容易多了,反正价值规律内容,表现形式以及作用必背,背出了就好办了,选择题只要不符合规律中的关键字都是不对的。还有就是我国为什么要实行以公有制为基础,多种所有制共同发展?和我国为什么要实行按劳分配为主体,多种分配方式并存,以及市场经济和国家的宏观调控,搞定这些就可以应付考试了,这些都是考试的重点,多读,抓关键字,理解就能学好了。记住不要怕做错,关键是要懂得知错就改。 历史:我建议你多看课本,只看不去刻意记,久而久之就会有一点印象,那么做选择题就可以了.建议你抓一下重点内容(可以去向老师请教)看看,反复看,或者无聊的时候随意翻翻,多次看做简答题就没问题了.我把一些我的解题技巧也告诉你吧,这是我自己总结出来的.历史的选择题有些会比较难,不过其实是有方法的,凡是问到实质的话,一般好象每个答案都是对的,那么就要选择最佳的答案,一般我是这样做的,依题目推,哪个最深刻一般就是对的了,按题目推推不了了,到底了,那就是最佳答案。"本质以及最。。"的也是这样做,简答题在开始下笔之前先写出提纲,然后在一步一步分点答,前面是概括,然后加以分析,这是一种格式。只要这样做了,那么学历史应该会容易多吧. 对于那些原因的判断我也透露一些技巧: 1.分析主观原因与客观原因时一般都是有规律的,主观通常是自己的原因,客观一般是别人的原因; 2.分析根本原因与直接原因时,就是要看表面与实质,根本原因就是你按题目推推不了了,到底了,这就是根本的原因,其他的好像都有关的总结归根到底就是根本原因。 还有就是意义的问题,开始我学习的时候也发现意义实在太长了,太难记,不过后来我发现其实有技巧的,意义嘛,说穿了就是事件的作用,那么每件事的意义无非就是达到了它本身的目的,因此意义和目的是可以互换的。所以只要记住目的,意义也就容易多了。 地理: 学地理的关键就是会看图,我们老师一而在再而三地强调,课本中的每一图都要理解,地理不同于政史,地理好多都不要死记,要有一种空间的想象,你在看课本的时候图文结合,那么地理也就不会太难了。在考试时只要想到图就可以回忆起课文的内容,这样地理也就不会很难学了。 另外有些来自以前看到别人的方法,比较好,推荐一下: 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。 另外我个人建议你多看看世界地图和中国地图,有条件的话可以去买那种比较大的贴在家里的墙上,无聊的时候就可以去瞧瞧,这样对地理学习很有帮助的。 总结就这么多了,由于我才高一,水平也就这么些,希望对你有帮助。
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