两组工人加工零件,第一组30人,平均每人加工60个,二组25人,平均每人比两组工人加工的平均数多六个。
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两组工人平均每人加工 60+30/11= 690/11 个。每人60,多出来 25×6=150 个,每人补上 150÷(30+25)=30/11 个。两组工人平均每人加工 60+30/11= 690/11 个。
数学:
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
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