求极限一个统一的过程指的啥一
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楼主应该是被教师误导了,没有这个说法!
极限理论 limit theory 中,没有“统一的过程”的说法。
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1、极限理论已经成熟了几百年了,但是在我们很多教师的嘴里,
说出来话,好像刚刚建立,好像很多概念还处于初始阶段。
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2、极限强调的是一个“趋近”的过程,是无止境地趋近,极限
值跟函数算出来的值,差值越来越小,要多小就有多小,这
才有 δ-ε method(epsilon-delta method),我们极为夸
张地翻译成了 δ-ε 语言。
.
极限强调的是趋势,是 tendency,是approaches,我们的
教学过度忽视了这个 tendency 概念,而过度渲染了极限的
“限”字。例如 0.9 的循环是大约等于 1?还是严格等于 1?
很多教师,居然连这个概念都会糊涂!把 0 说成是无穷小的
糊涂虫教师,更是遍地皆是!
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3、等待楼主的具体补充与追问,只有看到问题的全部,才能给予
完整而准确的解答。
.
期待着楼主的补充与追问。
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极限理论 limit theory 中,没有“统一的过程”的说法。
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1、极限理论已经成熟了几百年了,但是在我们很多教师的嘴里,
说出来话,好像刚刚建立,好像很多概念还处于初始阶段。
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2、极限强调的是一个“趋近”的过程,是无止境地趋近,极限
值跟函数算出来的值,差值越来越小,要多小就有多小,这
才有 δ-ε method(epsilon-delta method),我们极为夸
张地翻译成了 δ-ε 语言。
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极限强调的是趋势,是 tendency,是approaches,我们的
教学过度忽视了这个 tendency 概念,而过度渲染了极限的
“限”字。例如 0.9 的循环是大约等于 1?还是严格等于 1?
很多教师,居然连这个概念都会糊涂!把 0 说成是无穷小的
糊涂虫教师,更是遍地皆是!
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