体育教学中如何有效提高学生的身体素质
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1、快乐的体育课。体育教师自由地,随机地选择适合学生学习的授课内容,用简单,富有乐趣的内容吸引学生。注重简单的技巧练习,培养学生的协调性,灵活性。其次,教师要用和风细雨般、耐心地说教、优美及悦耳动听的音乐,陶冶学生的情操。让学生从不同的角度,全面的了解体育锻炼的普遍性和 “快乐体育”的内涵。再次,打破原有体育课的常规。没有必要强调队伍如何整齐,只要能够听到教师的讲话,在教师的视野之内即可,把教师和学生融为一体,成为学生体育锻炼的伙伴,平等、和谐地一起参加锻炼。
2、有效率的体育课。安排形式多样的体育活动是提高身体素质的关键,包括集体热身,集体活动、分组活动和自由活动等。1、集体热身,要认真完成,辅导到位,切忌马虎潦草,以免热身不充分造成肌肉拉伤等意外发生。2、集体活动。要尽量动作到位,关键是调动集体锻炼氛围,让学生在集体中体会到锻炼的乐趣。3、分组活动。要明确目标,选好小组负责人,老师巡回指导,也是监督检查。4、自由活动,避免安全事故,让学生不要做过分危险的动作,也不要做和当前体育活动无关的其他事情。
2、有效率的体育课。安排形式多样的体育活动是提高身体素质的关键,包括集体热身,集体活动、分组活动和自由活动等。1、集体热身,要认真完成,辅导到位,切忌马虎潦草,以免热身不充分造成肌肉拉伤等意外发生。2、集体活动。要尽量动作到位,关键是调动集体锻炼氛围,让学生在集体中体会到锻炼的乐趣。3、分组活动。要明确目标,选好小组负责人,老师巡回指导,也是监督检查。4、自由活动,避免安全事故,让学生不要做过分危险的动作,也不要做和当前体育活动无关的其他事情。
北京赛康精益信息技术有限责任公司
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