卫灵公天寒凿池文言文答案
1. 【卫灵公天寒凿池
小题1:C小题2:(2分)令民衣弊不补/覆决不组/君则不寒矣/民则寒矣小题3：现在将要让百姓凭借这件事了解他小题4:(2分)善于纳谏，懂得为君之道。
小题1：本题考查学生理解文言词语意思的能力。A、代词；B、动词；C、助词，无意义；D、的。
题目中的“之”为“助词，无意义”。故选C。
小题2：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分节奏时除了要遵循句子的结构原则，同时还要遵循句子的意思原则。
小题3：本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
翻译时注意“将、以、之”几个关键字，同时注意到语句的通顺即可。小题4：本题考查学生分析人物形象的能力。
根据文章对“卫灵公”的具体描写来分析其人物形象即可。
2. 卫灵公纳谏文言文阅读答案
纳谏是历史上君王听取群臣对治理国家提出的建议方略，以利国家的长治久安；同时还有对君主的失度言行及时的进行规劝，以利君主修正自身、赢取民心。能听取贤良之臣的进谏，这也是仁德之君的作为。
鲁国国君卫灵公，在一年冬天下令调集民工在宫中挖一个大池塘。天气寒冷，百姓劳作非常辛苦，但却敢怒不敢言。
大臣宛春知道了这件事后，便劝谏卫灵公：“天气如此寒冷，还要兴办工程，恐怕会损害老百姓。”卫灵公不以为然地说：“我不觉得天很冷呀。”宛春说：“国君您穿着狐皮裘，坐着熊皮席，屋里又有火炉，当然不会觉得冷了。而现在老百姓的衣服破旧不堪，鞋子坏了都还来不及修补。您是不觉得冷，而百姓却感到冷得很！”卫灵公赞同的点点头道：“说得对啊，我马上下令停工。”他立即下令停止了修池工程。
宛春告退后，侍从们在一旁劝说道：“国君您下令要民工挖池，如果百姓知道是因为宛春劝谏大王而下令停止工程，这样做会使百姓感激宛春，而怨恨您的。这恐怕对国君不利吧！”卫灵公听了，淡淡一笑地说：“你们太过虑了，怎么会这样呢？宛春不过是鲁国的一个平民而已，而我任用了他，老百姓对他的了解还很少。现在我要让老百姓通过这件事了解他。而且宛春有善行就如同我有善行一样，宛春的善行不就是我的善行吗？”
卫灵公纳谏，故事之初，卫灵公的表现是不体恤民情的发号施令，这也是久居高位后容易在思想意识上脱离劳苦大众的状态。而当有贤臣提醒他“将心比心”，设身处地的站在他人的位置上考虑是非得失时，他恍然体悟，并立即付诸行动，下令停工，体谅百姓疾苦。卫灵公及时纠正过失也不失是有仁爱之心的君王风范。
卫灵公纳谏，却不贪他人之功，执意让天下人皆知其选用的贤臣有爱民的美德。圣明的君主有贤德之人的辅佐，是天下百姓之福。孔子曰；君使臣以礼，臣侍君以忠。卫灵公对宛春的直言进谏倾听、思考、采纳，对臣子的贤德不匿而公告天下，合乎君礼，所以，臣对其忠也是必然的。
如果作为君主，始终能有“将己心比人心”的仁爱和大度，这是圣君之德，是天下苍生之福。
3. 弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣是什么意思
释义：
衣服破旧不得缝补，鞋子坏了不得编织，您是不冷了，百姓可冷呢！
原文：
卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役①，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫③也，而我举之，夫民未有见 焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春，可谓知君道矣。
【注释】 ① 起役：即兴办土木工程。 ②陬（zou）隅：屋角。 ③匹春：百姓。
译文：
卫灵公让民众在天冷时挖池，宛春劝谏说：“天冷时兴办土木工程，恐怕损害百姓。”灵公说：“天冷吗？”宛春说；“您穿着狐皮大衣，坐着熊皮垫子，屋角又有火灶，所以不觉得冷。如今百姓衣服破旧不得缝补，鞋子坏了不得编织，您是不冷了，百姓可冷呢！”灵公说：“你说得好。”就下令停止工程。侍从们劝谏说：“您下令挖池，不知道天冷，宛春却知道。因为宛春知道就下令停止工程，好处将归于宛春，而怨恨将归于您。”灵公说；“不是这样。宛春只是鲁国的一个平民，我举用了他，百姓对他还没有什么了解。现在要让百姓通过这件事了解他。而且宛春有善行就如同我有一样，宛春的善行不就是我的善行吗？”灵公这样议论宛春，可算是懂得为君之道了。
4. 弥子瑕与卫灵公的事弥子瑕与卫灵公除了色衰余桃之外还有哪些事 爱问
卫灵公的男宠名弥子瑕，聪明漂亮，还是孔子高徒子路的亲戚。
卫灵公自然对子瑕千般宠爱。 有一天，弥子瑕得到消息，说他母亲得了重病。
弥子瑕一着急，连招呼都不打一声，就私自驾着卫灵公的马车出了宫，去探望母亲。私用国君的马车，按律是要砍掉双腿的。
得知消息的卫灵公却非但不怒，反而大声赞叹道：“多么孝顺的人啊，为了母亲甘愿冒这等危险！” 又有一次，弥子瑕陪伴卫灵公游园。 园中桃树果实累累，红绿相间，正是初熟时候。
弥子瑕摘下一个桃子，吃了一口，把剩下的顺手递给了灵公。灵公几口便将桃子吃下肚，还洋洋得意地说，弥子瑕是怕桃子不够熟，所以先替他尝尝是否酸涩的，乃是关心主上的表现。
然而花无百日红，时间长了，卫灵公对弥子瑕便心生厌烦，看上了更年青漂亮的对象。 这时，从前“私车”、“分桃”的举动，便都成了他秋后算帐的原材料--这个家伙，从前居然敢私驾我的马车，目无主上；还把他吃剩不要的桃子塞到我手里，蔑视君主到无以复加的地步…… 这么一清算，弥子瑕不完蛋都不行了…… 当然，卫灵公绝对不是一个用情专一的人，而是一个好色无能之辈。
灵公还有一个男宠，即大夫公子朝（宋国公子）。公子朝既是因姿容出众得宠于灵公，自然出入宫闱。
美男子入了后宫，自然会惹出风流事儿。和公子朝发生异性恋爱的对象，就是卫灵公的夫人南子（宋国贵族女）。
公子朝颠鸾倒凤之后，想想都觉得后怕，于是干脆发起动乱，把卫灵公赶了出去。 后来卫灵公终于重整江山，回国复位，公子朝怕他秋后算帐，就带着南子溜到晋国去了。
这卫灵公对背叛过自己的人反倒觉得更有味道。居然找了个借口，又把这一对儿请了回来，照样亲亲热热、左拥右抱。
5. 【阅读下文,完成小题（12分）鲁公治园,欲凿池
小题1:(1)以……为善（认为……很好/对） （2）足够，充足小题2:C小题3：犹豫不决小题4：看问题片面（或者：只看到事物的一个方面/不全面；出于本位主义考虑问题） 点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
小题3：试题分析：鲁公想挖个池子，父亲说挖出来的土没地方放，有人说可以堆成山，妻子说担心孩子被绊倒，有人说，可以开个小路，用栅栏围起来，家里人又说，这样的话又得专门找人来看管园子，家里的房舍不够住。鲁公犹豫不决，不知道怎么办才好，于是修园子这件事就搁置了下来。
点评：做人物形象分析类题目时，要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时，要善于分析人物的性格特点和精神品质。
小题4：试题分析：鲁公之父阻止治园的理由是土没地方搁置，妻阻止治园的理由是担心小孩子被绊倒、家人阻止治园的理由是有了园子，就得雇佣仆人，房舍不够住，他们看问题都是片面的，只看到了问题的一个方面，忽略了另一个方面。点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。
具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。
