用先再然后最后做手工写作文
写作思路
1. 首先，可以选择喜欢的手工材料，如纸、布、彩笔等。
2. 确定想要制作的手工作品，可以是折纸、剪纸、刺绣等。
3. 学习相关的手工技巧和方法，可以通过书籍、视频教程等途径。
4. 准备必要的工具，如剪刀、胶水、针线等。
5. 开始动手制作手工作品，按照步骤逐渐完成。
6. 最后，欣赏和展示自己的手工作品，可以与朋友或家人分享自己的成果。
1. 手工艺——让创意变成现实
手工艺是一种可以让我们发挥创造力的活动，而选择喜欢的手工材料是开始的第一步。纸、布、彩笔等各种材料给了我们丰富的选择。我个人喜欢用纸和彩笔来制作折纸和绘画作品，这些材料方便携带，易于操作，而且价格也比较便宜。如果想要尝试更加复杂的手工作品，比如剪纸、刺绣等，那么相应的材料也需要准备好。不同的材料能够给作品带来不同的效果，所以在选择时要根据自己的喜好和需求来决定。
在确定想要制作的手工作品之前，我会先考虑一下自己的兴趣和技术水平。对于初学者来说，可以选择一些比较简单的作品，如折纸、剪纸等。这些作品的制作过程相对简单，容易上手，可以锻炼我们的耐心和动手能力。如果已经掌握了一些基础的手工技巧，可以尝试更加复杂的作品，如刺绣、手工编织等。这些作品需要更多的时间和精力，但也会给我们更大的成就感。无论选择哪种作品，重要的是确保自己对它有充足的兴趣和热情。
学习相关的手工技巧和方法是提高制作手工作品的关键。书籍和视频教程是我们常用的学习途径。通过书籍可以系统地学习一些手工艺的基本知识和技巧，而视频教程则可以帮助我们更直观地理解和模仿操作步骤。除此之外，还可以参加一些手工艺的培训班或工作坊，与其他爱好者互相学习和交流经验。学习过程可能会遇到困难和挑战，但只要持续努力，相信一定能够进步。
制作手工作品需要准备一些必要的工具，如剪刀、胶水、针线等。在选择工具时，要考虑到自己想制作的作品类型和材料特点。例如，剪纸需要使用细尖的剪刀，而刺绣则需要相应的针线工具。此外，还要注意选择质量好的工具，以确保操作的顺利进行。
当所有准备工作完成之后，就可以开始动手制作手工作品了。按照事先确定的制作步骤，逐渐完成每个环节，并注意细节处理。在制作过程中，可能会遇到一些困难和挫折，但要坚持下去，不轻易放弃。不论是成功还是失败，每一个制作都是一个宝贵的经验，能够让我们不断进步和提高。
最后，我们可以欣赏和展示自己的手工作品。无论是与朋友或家人分享，还是参加手工艺展览，这都是对我们努力的肯定和鼓励。通过欣赏和展示作品，我们可以获得他人的认可和赞扬，也能够激发更多的灵感和创意。同时，与其他手工艺爱好者交流和互动，可以拓展我们的人脉圈子，分享经验和技巧，促进彼此的成长和进步。
2. 手工制作的乐趣
手工制作是一项充满乐趣和创造力的活动。首先，我们需要选择喜欢的手工材料。比如，纸、布、彩笔等都是常见的手工材料。在选择时，可以根据自己的兴趣和喜好来决定使用哪种材料。对于喜欢画画的人来说，彩笔和纸可能更合适；对于喜欢缝纫的人来说，布料和针线可能更适合他们。选择适合自己的材料，能够让我们更加投入到手工制作的过程中。
在选择了合适的手工材料之后，接下来就是确定想要制作的手工作品。手工作品种类繁多，比如折纸、剪纸、刺绣等。不同的作品种类有着不同的难度和技巧要求，因此在确定制作作品之前，可以先考虑自己的手工水平和经验。初学者可以选择一些简单的作品，例如折纸中的基本形状或剪纸中的简单图案。随着技巧的提升，我们可以逐渐挑战更复杂的作品，如折纸中的立体动物或刺绣中的精致花卉。确定想要制作的手工作品，能够帮助我们有目标地进行学习和实践。
在开始制作手工作品之前，我们需要学习相关的手工技巧和方法。学习手工可以通过多种途径，比如书籍、视频教程等。书籍是一种很好的学习方式，可以系统地学习手工的基本知识和技巧。此外，网络上也有许多优质的手工教程视频，可以帮助我们更直观地理解手工制作的过程。通过学习手工技巧和方法，我们可以获得更多的灵感和创意，并提高我们的手工水平。
在学习了手工技巧之后，我们需要准备必要的工具。不同的手工作品需要不同的工具，比如剪刀、胶水、针线等。这些工具是手工制作过程中必不可少的辅助工具，能够帮助我们更好地完成作品。在准备工具时，可以根据自己想要制作的作品来确定需要使用哪些工具。确保工具准备完善，能够让我们更加顺利地进行手工制作。
当所有准备工作都完成之后，我们就可以开始动手制作手工作品了。按照步骤逐渐完成是制作手工作品的基本原则。例如，在折纸制作中，我们可以先学习基本的折纸形状，然后通过组合和变化形状来创造出各种具有立体感的作品。在刺绣制作时，我们可以先学习各种常用的刺绣针法，然后根据设计图案进行刺绣。逐步完成作品不仅可以提高我们的动手能力，也能培养我们耐心和细致的品质。
最后，当手工作品制作完成后，我们应该欣赏和展示自己的成果。手工作品是我们用心制作的结果，每一个作品都是独一无二的。可以邀请朋友或家人来欣赏我们的作品，与他们分享我们的创作过程和感受。通过展示作品，我们不仅可以得到他人的鼓励和赞赏，也能提高自己的自信心和创造力。手工制作是一种充满乐趣和成就感的活动，让我们在创造中享受快乐！
3. 手工艺的乐趣
手工艺是一项能够培养创造力和耐心的活动，首先就要选择自己喜欢的材料。简单的纸、布、彩笔等材料都是比较常见的选择，可以根据个人的爱好和需求来决定具体用什么材料制作手工作品。有些人喜欢折纸，那就可以准备一些彩色纸张；有些人喜欢剪纸，可以准备各种颜色的纸张；还有一些人喜欢刺绣，可以选择合适的绣线和织物。选择自己喜欢的材料，将会让整个手工过程更加有趣和愉悦。
在进行手工艺之前，必须明确要制作的手工作品。手工艺包括了很多种类，比如折纸、剪纸、刺绣等等。根据自己的兴趣和能力，可以选择相应的手工作品来制作。如果是新手，可以选择一些简单的手工作品，例如折纸花、剪纸动物等。如果已经具备一定的手工技巧，可以尝试一些难度较高的制作，例如刺绣画、立体纸雕等。确定了手工作品的种类和样式，才能有针对性地准备所需的材料和工具。
手工艺需要一定的技巧和方法，为了更好地完成手工作品，可以通过书籍、视频教程等途径学习相关的手工技巧和方法。在互联网时代，很容易就能找到各种手工教程，可以选择适合自己的学习渠道进行学习。学习手工技巧不仅可以提高制作手工作品的效果，还能够开拓思维，激发创造力。通过学习手工技巧和方法，不断提升自己的手工水平，从而制作出更加精美的手工作品。
在制作手工作品之前，必须准备好必要的工具。根据所选择的手工作品和材料，准备好剪刀、胶水、针线等工具是必要的。有了这些工具，才能更加方便地进行手工制作。一切准备就绪后，就可以开始动手制作手工作品了。按照选定的手工作品和相应的步骤，逐渐完成整个制作过程。在制作过程中，要保持耐心和细心，注意每一步的细节，这样才能制作出令人满意的手工作品。
最后，制作好手工作品后，可以欣赏并展示自己的成果。与朋友或家人分享自己的手工作品，将会倍感开心和自豪。他们的赞美和鼓励不仅能给予自信，还能促进个人对手工艺的兴趣和热情。同时，欣赏和展示自己的手工作品也是对自己劳动成果的一种认可和肯定。通过展示，还能够与其他手工爱好者交流经验和技巧，共同提升手工艺的水平，丰富自己的手工生活。
4. 手工艺的乐趣
手工艺是一种创造性的活动，通过制作各种手工作品，我们可以发挥想象力和创造力。首先，我们可以根据个人兴趣选择喜欢的手工材料，例如纸、布、彩笔等。这样能够更好地激发我们的兴趣和热情，让我们更加享受手工艺带来的乐趣。
在进行手工制作之前，我们需要确定想要制作的手工作品。可以选择折纸、剪纸、刺绣等不同的手工技法，根据自己的喜好和能力来选择合适的项目。这样能够让我们更加专注于一个具体的手工项目，提高我们的技能和专注力。
为了能够更好地进行手工制作，我们需要学习相关的手工技巧和方法。可以通过书籍、视频教程等途径来学习，掌握基本的手工技巧和制作步骤。这样能够让我们更加了解手工制作的要领，提高我们的技巧水平，并且能够更好地应用到实际的制作中去。
在开始进行手工制作之前，我们还需要准备必要的工具。例如剪刀、胶水、针线等，这些工具可以帮助我们更好地完成手工作品的制作。有了这些工具，我们能够更加便捷地进行手工制作，并且能够保证制作过程的顺利进行。
当我们选择好材料、确定好手工项目并学习好相关的技巧后，就可以开始动手制作手工作品了。按照制作步骤逐渐进行，一步一步地完成作品。在制作的过程中，我们可以发挥自己的创造力，加入个人的特色和想法。这样能够让我们更加享受手工制作的过程，同时也能够获得成就感。
最后，当我们完成了手工作品的制作，可以欣赏和展示自己的成果。可以与朋友或家人分享自己的手工作品，分享制作过程中的心得和感受。这不仅能够增进彼此之间的交流和理解，还可以获得更多的鼓励和支持，让我们更加有动力继续进行手工艺的创作和尝试。
5. 手工之乐
每个人都有一个小而温暖的角落，专门放置着自己所钟爱的事物。人们可以选择各种不同形式的消遣，来表达自己独特的情感和创造力。而对我而言，手工艺术便是让我情不自禁沉迷其中的最佳方式，它让我感到无限的快乐和满足。
手工制作的第一步便是选择喜欢的材料。纸、布、彩笔等都是我常用的手工材料。它们可随心所欲地在我的手中变换成任何形态，像是魔术师施展着自己的本领。在那一片亮丽多彩的纸面上，我仿佛看到了一幅幅缤纷的画作的诞生。精致的剪纸、可爱的折纸、精美的刺绣……每个不同的材料和工具都散发着与众不同的魅力。
要想制作出精美的手工作品，掌握相关手工技巧和方法是必不可少的。幸运的是，在现如今信息发达的时代，学习手工艺术变得更加简单便捷。我可以通过书籍、视频教程等途径来汲取知识和技巧。从最基础的剪纸、折纸到繁复的刺绣、编织，每一种手工技法都蕴含着无限的创意和美感。通过学习和实践，我渐渐掌握了制作各类手工作品的窍门和诀窍。
当所有准备工作完成之后，就可以开始动手制作手工作品了。按照事先确定的步骤，我可以一点一点地将原本平凡的材料变幻成精致的艺术品。每个环节都需要我的耐心和细心，并且时刻保持对艺术的追求。有时候，为了突破自己的局限和尝试新的可能性，我会不断尝试不同的设计和手法。这个过程既充满挑战又充满乐趣，让我更加意识到自己对手工艺术的热爱和付出。
完成手工作品后，我会将它们欣赏、展示给我的亲朋好友。他们的赞赏和喜爱是我最大的鼓励和肯定。我将与他们分享我制作手工作品的心路历程，向他们讲述每一个手工作品背后隐藏着的故事。这不仅是与他人的交流和羁绊，更是让我感到自豪和成就感的来源。通过与他人分享，我也可以从他们的角度看到作品的不同之处，相互启发和借鉴，不断提高自己的创作水平。
1. 用先、再、又、然后、再、最后写做手工
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭.
2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉.
3、做香蕉
很简单，先把香蕉去皮，再放入
中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉
就做成了.
4、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课.
5、我今天到了游乐园园，先玩了
再玩了
然后去玩了
最后玩了
!
6、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉.
7、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸.
8、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里.一天的
又开始了.
9、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后
地大吃起来.
10、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习.
2. 一篇做手工的作文先要写什么,再写什么
做手工
我的绝招是做手工，特别是做一些小动物.我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工.
有一次，我用一张长方形白纸折成了一个东西，可怎么也不像.我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子.我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子.我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿.而我，觉得它是一只可爱的小狗狗.
每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地.我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平.
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔.妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个.
有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形.最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手.
我从3岁起就开始看见什么就折什么，有时也需要爸爸妈妈旦处测肺爻镀诧僧超吉的帮助.5岁零4个月时，也是我刚上小学时，我就能自己做手工了.经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，而且还是自己折，不需要爸爸妈妈的帮助了哦！
做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！
3. 做手工用先再然后再后写话
星期日的下午，天气非常暖和。
小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。
阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。
最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。
4. 我的第一次手工制作作文
我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，先把蓝天和草坪之间的折线对折压平，然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上，又把房子折好，涂上胶水向下一压，再一按，房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘，粘上去又掉了.我就一个一个地粘，用手稍用力一压，便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘，要看序号，一个粘在墙壁上，一个粘在蓝色上，这样“篱笆”才算粘好.粘好后，我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水，放在相应的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了.我真的很高兴了，因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品，而且成功了.蓝蓝的天，绿绿的草坪，白墙红瓦的小房子，一棵硕果累累的苹果树，漂亮的篱笆，美丽的小花朵：这就是我的第一次手工制作啊。
5. 一篇做手工的作文先要写什么,再写什么
成长道路上，我们会汲取许多营养。有一种养分，它像甘甜的清泉滋养大地一般，滋润着我们的心田，这就是老师的关爱。我就有这样一位奥数老师——原三改。
原老师戴副眼镜，短发齐耳，看上去特别精神，脸上永远挂着灿烂的笑容。她个子不高，身材瘦削，别在腰间的扩音器格外显眼，活像傣族的象脚鼓。
有一件事，我曾经埋怨了原老师好久。那是刚上奥数课时，因为写笔记，我的头发像金钟罩把整个脑袋扣在桌面上，光线全遮没了。整节课，我几乎都在捋垂得像门帘的长发。下课后，原老师“鬼鬼祟祟”地找到我老爸，列举了我那让女孩子梦寐以求、乌黑油亮秀发的“危害”，最后她一锤定音：“最好是——咔嚓，剪掉！”想象一下沉鱼落雁、闭月羞花的“萝莉”转眼要成“假小子”，我当然一万二千个不愿意！但抗议无效，对老师惟命是从的老爸直接拉我进了理发店。看着秀发伴着剪刀“咔嚓”声飘落，我怅然若失。
第二天，我一踏进教室门，顿时炸开了锅。女生们惊叫连连，男生们不停取笑：“哎，不看课本上的名字，还以为新来了转校生呢！”我暗暗埋怨：害苦我啦！
今年暑假，原老师要我上强化班。我极力反对，但最终拗不过她。第一节课我就心不在焉，她感到了我的异常，下课后立刻找我“促膝谈心”。
“这课难不难啊？”
“难！”她话音未落我便答道。
“可以试一试啊！”老师语重心长地说：“你想想，你能从慢班的慢生成为快生，难道就不能成为快班的快生吗？”
“老师，快班高手如云，我没信心。”
“我教你‘独门秘笈’——学习三部曲：课前认真预习，课中专心听讲，课后加强复习。好好干！Ibelieveyou！”原老师的眼里充满着希冀。
第二天发资料时，我发现别人都只有一张，而我呢，却有一大本。每一张都按课程顺序排好，装订得整整齐齐。我豁然开朗，明白了老师的良苦用心——为了让我更好地预习。我抚摸着资料本，一股暖流涌上心头。
原来，老师时刻在无微不至地关心我啊！于是，我暗暗下定决心：快班的尖子生，我来了
6. 用先
1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。
2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。 3、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。
4、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。 5、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！ 6、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
7、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。 8、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。
一天的学校生活又开始了。 9、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
10、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。
