二年级上册语文第七单元试题
在各个领域，我们需要用到试题的情况非常的多，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是我为大家整理的二年级上册语文第七单元试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级上册语文第七单元试题1
班级姓名
一、看拼音写词语。
shānɡ liang nuǎn huo xī yǐn mínɡ xiǎn dònɡ wù
()()()()()
ɡuā fēnɡ mínɡ nián yáo yuǎn chuan shuō dù ɡuò
()()()()()
二、给下面的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
忧(yōuyiū)剩(shènɡsènɡ)横(hēnɡhōnɡ)驳(bóbō)
些(xiēxiě)妹(màimèi)披(pīpí)渠(qúqǘ)
三、给下面的多音字组词。
huá()zuān()chuán()
华钻传
huà()zuàn()zhuàn()
四、比一比，再组词。
化()席()且()歌()摇()
花()度()目()哥()遥()
五、把下列词语补充完整。
无()无()宁折()()()()花开
()()辞严()()凛然三五()()
六、按要求填表。.
字
音序
音节
结构
指定笔画
组词
欲
第四画是：
论
第二画是：
刮
第三画是：
七、按课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》：，。，。
2.《青松》：，。，。
3.丹顶鹤有一身()的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是()。他的头顶就像嵌着一颗()，()，怪不得人们都叫它()。
八、把下列排列错乱的'词语整理成一句通顺的话写下来。
1.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士
2.落从下来黄叶树上一片一片的
3.美丽的天空中彩虹出现了一条吗了
九、阅读文章回答问题。
一天，一群老鼠在开会。他们要想出一个办法，当猫出现的时候，可以及时逃走。结果，他们想出了一个很好的办法，就是在猫的脖子上挂一个小铃铛，当猫走动的时候，铃铛一响，他们就可以逃走。这时，一只小老鼠难过的说：“那谁去给猫挂铃铛呢?”
1.这段话共有()句。
2.一群老鼠想出了一个()的好办法，有了这个办法，它们()。
3.一只消老鼠难过，是因为()。
4.这个故事讲了()。
A.一群老鼠很勇敢。
B.老鼠想出的办法很好。
C.老鼠的办法很好，可是办不到。
二年级上册语文第七单元试题2
一、把下列字的拼音补充完整。
蓬 éng 扔 ēng 棱 éng 喃 án
甚 èn至 叽喳 ā 孔 ǒng雀 眼 ǎn睛
二、词语接龙。
例：快活——活动——动画——画家
冬至——( )——( )——( )
早晨——( )——( )——( )
保护——( )——( )——( )
三、填一填。
波纹 红旗 纸 石头 风筝
话 电视 梨 棒子
一句( ) 一个( ) 一张( )
一条( ) 一根( ) 一块( )
一只( ) 一面( ) 一台( )
四、想一想，写一写。
浓( ) 。
演( ) 。
巢( ) 。
崭( ) 。
五、选词填空。
摇摇摆摆 蹦蹦跳跳 叽叽喳喳 清清楚楚 整整齐齐 大大方方
1.几个同学站在四周，( )地指手画脚。
2.教室里的桌椅摆放得( )的。
3.一个红气球( )地飘上了天空。
4.豆豆( )地走上台给大家表演节目。
5.他把这件事情说得( )的。
6.( )的小兔真可爱!
六、想一想，写一写。
例：弯弯的月亮像一艘小船。
1.大雨过后，天上的彩虹 。
2.山石像 。
3.你说：“一只小鸟受了伤，落在窗台上。”
我说：“一只野鸭受了伤， 。”
4.他把衣服洗干净了。
被 。
七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )原来，不是谁的意见都得听。
( )忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。
( )鸡妈妈一下子明白了自己上了狐狸的当。
( )一天，鸡妈妈发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。
( )夏天，鸡妈妈听了狐狸的话，把家里的窗子开得大大的。
八、读短文，回答问题。
小蛇的“皮肤病”
小蛇哭着找马大夫，说：“马大夫，我得了皮肤病，全身的皮都掉下来了，
你帮我缝上去吧!”马大夫哈哈大笑说：“蜕皮表示你长大了，旧的皮裹着你，你
怎么长大呢?你们蛇过几个月就要蜕一次皮，不是什么皮肤病。蜕皮的动物还有
龙虾、蚕宝宝呢。
蚕宝宝 龙虾 小蛇 马大夫 长大了 皮肤病
1.这个故事讲了 找 看 。
2.从这个故事我知道了：蛇过几个月就要蜕一次皮，不是 而是 。
3.蜕皮的动物还有 、 。
九、写一写。
一天放学回家，我发现桌子上放着一个瓶子，瓶子里装满了几十只蝌蚪。这时，弟弟兴高采烈地跑过来：“哥哥，看，这是我捉的蝌蚪!”
如果你是这位哥哥，你会说什么?
如果我是这位哥哥，我会说：“
